国立屏东科技大学教师资格审查意见表-国立屏东科技大学人事室.DOCVIP

國立屏東科技大學教師資格審查意見表表格甲：（學位論文）著作編號送審等級□副 教 授□助理教授□講　　師姓名學位論文名稱※本案及格底線分數為70分。著作評分項目：包括研究主題、文字與結構、研究方法及參考資料、學術或應用價值等項。（註：如有前一等級至本次申請等級間個人學術與專業之整體成就乙項可參考納入評分）送審等級總 分副教授助理教授講師發文日期：審查人簽章發文日期：審畢日期 年 月 日※審查評定基準：1、副教授：應在該學術領域內有持續性著作並有具體之貢獻者。2、助理教授：應有相當於博士論文水準之著作並有獨立研究之能力者。3、講師：應有相當於碩士論文水準之著作。※附註：1、以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著不得送審。2、以教育人員任用條例第三十條之一送審副教授可以博士論文送審，惟仍須符合修正分級後副教授水準。3、本校送審之外審委員，如有下列任一情形時應迴避審查，並請將應本送審案退回，凡未迴避審查者，其評審結果無效：（1）送審人之研究指導教授。（2）送審人代表著作之合著人或共同研究人。（3）曾經與送審人在同一學校、系所服務。（4）與送審人有親屬關係或依行政程序法第三十二條應受迴避規定限制者。※聯絡電話：國立屏東科技大學教師資格審查意見表表格乙：（學位論文）姓名送審等級□副 教 授□助理教授□講　　師學位論文名稱審查意見：（審查意見請就學位論文具體審查及撰寫審查意見，並請勾選優缺點欄位及總評欄。前述意見得以條列方式敘述，建議另以A4紙電腦打字。本案審定結果如為不及格，審查意見得提供送審人作為行政處分之依據，併予敘明）優　　　　　　　　　點缺　　　　　　　　點□內容充實見解創新□所獲結論具學術價值□所獲結論具實用價值□研究能力佳□取材豐富組織嚴謹□前一等級至本次申請等級間研究成果優良□其他：□無特殊創見□學術性不高□實用價值不高□研究方法及理論基礎均弱□不符合該類科學術論文寫作格式□析論欠深入□內容不完整□涉及抄襲或其他違反學術倫理情事（請於審查意見欄指出具體事實）□其他：總 評一、本人評定本案審查結果為□及 格□不及格 (及格底限分數為70分)。(前開選項務請勾選一欄)二、本案如經勾選缺點欄位之「涉及抄襲或違反學術倫理情事」者，依「專科以上學校教師資格審定辦法」第43條規定，應評為不及格成績。三、本人確認上述「審查結果」與本(乙)表「審查意見」撰述內容及甲表評定之「總分」為一致，如有不一致情形時，依上述「審查結果」勾選是否及格情形為準。審查人簽章 (本簽章欄於本表提供申請送審者參考時遮除)國立屏東科技大學教師資格審查意見表表格甲：（人文社會）著作編號送審等級□教　　授□副 教 授□助理教授□講　　師姓名代表著作名稱※本案及格底線分數為70分。代表著作(前一等級至本次申請等級間)評分項目及標準前一等級至本次申請等級間個人學術與專業之整體成就總分項目研究主題文字與結構研究方法及參考資料學術或應用價值教授10%5%20%25%40%副教授10%10%25%20%35%助理教授10%15%25%20%30%講師10%20%35%15%20%得分發文日期：審查人發文日期：簽章審畢日期 年 月 日※審查評定基準：1、教授：應在該學術領域內有獨特及持續性著作並有重要具體之貢獻者。2、副教授：應在該學術領域內有持續性著作並有具體之貢獻者。3、助理教授：應有相當於博士論文水準之著作並有獨立研究之能力者。4、講師：應有相當於碩士論文水準之著作。※附註：1、以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著不得送審。2、除以學位論文送審者外，送審代表著作不得為學位論文或其論文之ㄧ部份。惟若未曾以學位論文送審任一等級教師資格或屬學位論文延續性研究送審者，經出版並提出說明，由專業審查認定著作具相當程度創新者，不在此限。3、本校送審之外審委員，如有下列任一情形時應迴避審查，並請將應本送審案退回，凡未迴避審查者，其評審結果無效：（1）送審人之研究指導教授。（2）送審人代表著作之合著人或共同研究人。（3）曾經與送審人在同一學校、系所服務。（4）與送審人有親屬關係或依行政程序法第三十二條應受迴避規定限制者。※聯絡電話：國立屏東科技大學教師資格審查意見表表格乙：（人文社會）姓名送審等級□教　　授□副 教 授□助理教授□講　　師代表著作名稱審查意見：（審查意見請分別就代表著作及參考著作具體審查及撰寫審查意見，並請勾選優缺點欄位及總評欄。前述意見得以條列方式敘述，建議另以A4紙電腦打字。本案審定結果如為不及格，審查意見得提供送審人作為行政處分之依據，併予敘明）優　　　　　　　　　點缺　　　　　　　　點□內容充