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永远挥之不去敬慕 　　梁实秋（1903―1987），著名文艺理论家、散文家、翻译家。关于其出生年、籍贯以及生平的介绍，多有差错，故正确表述如下：祖籍河北沙河，寄籍浙江杭县（今杭州，其母之籍贯），后落籍北京。清光绪28年即1902年阴历12月初8日（公历1903年1月6日）生于北京东城，取名治华，号实秋。13岁进入清华学校读书。1921年5月28日在《晨报》上第一次发表散文诗《荷水池畔》，从此开始了他一生的文学道路。1923年8月从清华学校高级科毕业后去美国留学，先后就读于科罗拉多大学、哈佛大学与哥伦比亚大学，主修英语、欧美文学专业，获文学硕士学位。1926年他学成回国，先后执教于东南大学、暨南大学、青岛大学、北京大学、北京师范大学等；与胡适、徐志摩、闻一多等创办“新月”书店，后创办并主编《新月》杂志；1930年前后与鲁迅展开“阶级论与人性论”的大讨论，1935年又与罗隆基创办《自由评论》周刊，故而成为著名的“新人文主义”与自由主义的作家。1949年6月赴台，先后任台湾师范学院英文系主任、台湾师范大学文学院院长、台湾“国立”编译馆馆长等。作为翻译家，其代表作是40卷《莎士比亚全集》；作为学者与理论家，其代表作是论著《梁实秋论文学》与三卷本编著《英国文学史》；作为散文家，主要散文集有《雅舍小品》、《雅舍小品》续集、《雅舍小品》三集、《雅舍小品》四集、《秋室杂文》、《谈徐志摩》、《清华八年》、《谈闻一多》、《槐园梦忆》以及《西雅图杂记》等等。被誉为“台湾散文的一代宗师”。 　　梁实秋写人物的散文不算很多，对徐志摩、闻一多、鲁迅、结发妻子程季淑、续弦夫人韩菁清等等，都有生动的叙写，且多为长篇。《我的一位国文老师》，是梁实秋为纪念他在清华学校读书时的国文老师徐锦澄而作，是作者一些怀人作品中的一个极短篇。惟其如此，也就可以看成其人物散文的经典了。写作其时，作者已近古稀之年。在小学、中学、留学期间作者受教的中国与外国的教师很多很多，在他们中间，唯独让他终生难忘的却是这位徐先生。故而在文章开头，就简洁而又明白地交代回忆老师的缘由：“他给我的印象最深，使我受益也最多”。无论是“我”对徐老师的印象，还是徐老师给“我”的“受益”，因为这两个方面都达到“最”的程度，所以对作者来说，“我至今不能忘记他”，就必须写篇文章来纪念他。以下，文章就从上述两个方面叙写徐老师这个人物形象，形成了整个文章结构的两大块面，即互为依存的两个部分。 　　文章的第一部分，从四个方面写徐老师的外部形象特征。 　　首先写学生对徐老师的总体印象：“凶”。因为他“凶”，所以包括作者在内的学生，给他取了一个“徐老虎”的绰号。学生中间相互取绰号是很普遍的现象，多是同学间亲密相处的表示。但学生给老师取绰号就很少见了，绝对是对老师的“大不敬”。学生背地里以“老虎”称呼徐先生，可见他在学生心目中的印象太糟糕了。为什么他凶狠如“虎”，为什么学生对他如此“大不敬”，这些都给读者留下了追问与期待的悬念。第二，写徐老师像（相）貌的“古怪”。头――很尖，秃秃的；脸形――方方的，扁扁的；鼻眼――“过分集中在脸上很小的一块区域里”，很不协调和谐，加上“戴一副墨晶眼镜”，就把他的丑陋的“模样”更加夸张了；以致他成为学生时期的作者作漫画的对象。第三，写徐老师像（相）貌的脏污。他与孔乙己很相似，“身材高大”，“常穿的是一件灰布长袍”，且上面“油渍斑斓”；不过孔乙己的脸上常留有伤痕，而徐老师的脸上比孔乙己更有特征，“鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里常川的藏着两筒清水鼻涕”；甚至作者还进一步写道：“说一两句话就要用力的吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉簪，他用手背一抹。”从作者的描述来看，徐老师患的是慢性鼻窦炎，因为在旧社会受到医疗条件的限制，没有能够得到有效的治疗，故而不间断地流鼻涕。又因为他思想集中于教学，没时间去擤，于是就养成了很不文雅的“吸溜”鼻涕的习惯。（作者故意这么写，不为老师解释，就是让读者去想……）第四，写徐老师平素仪态的孤傲与狷介。“仰着头”――什么都不在眼下、“迈着八字步”――悠然特立独行、“两眼望青天”――心怀不凡志向、“嘴撇得瓢儿似的”――自鸣得意：这些情态的背后，是他十足的自信。他惟其自感肚子里有学问，就拥有了立身处世的底气，于是表现出孤傲狷介、特立独行的个性特征，外向为目中无人、傲视一切、不苟言笑、我行我素的情态。 　　文章的第二部分，写徐老师内里的“凶”：作为“严师”的敬业精神与宽仁胸怀。作者从以下几个方面写他的“凶”。 　　首先，写国文教学秩序混乱的环境迫使他“正当防卫”。文章叙说清华学校国文教学的混乱、“糟糕”的背景：学校教育实行重正科轻副科的教学机制，上午安排正科，严格对学生的各种教学与考试要求；国文作为副科，则安排在下午，“成绩与毕业