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第三章 幼儿园游戏的教育目标与计划 第一节 幼儿园游戏的教育目标 第二节 幼儿园游戏的教育计划 第一节 幼儿园游戏的教育目标 一、幼儿园游戏教育目标的作用 （一）确保幼儿园教育目标的实现 （二）规范游戏活动过程中的教育组织与指导 （三）制订幼儿园游戏计划的依据 （四）便于对游戏实施效果进行评价和监督 二、幼儿园游戏教育目标确定的依据 （一）依据幼儿园教育的整体目标 （二）依据幼儿发展的水平和特点 （三）依据各领域教育对游戏的不同要求 三、幼儿园游戏教育目标的内容和要求 （一）游戏教育目标的内容 游戏教育目标的内容应包括以下方面： 1 情感、态度目标 使幼儿获得快乐、自信，培养幼儿的同情心、意志力、责任心，学会分享、合作、尊重等目标，是幼儿园游戏的首要教育目标，也是游戏对幼儿发展最大的价值。 2 知识目标 为使幼儿适应生活和社会，就要让幼儿掌握各领域最基本的生活和社会知识，获得各种直接经验和间接经验，促进幼儿发展。 3 能力、技能目标 幼儿发展要体现在能力和技能的发展上，游戏要促进幼儿运动能力、言语能力、社会交往能力、自理能力、思维能力、审美能力、创造能力等全面的发展，学会各种技能，适应日常生活的需要。 三、幼儿园游戏教育目标的内容和要求 （二）游戏教育目标的要求 1 游戏教育目标要全面、综合 2 游戏教育目标难度要满足不同幼儿的需要 3 游戏教育目标要有可操作性和现实性 第一节 幼儿园游戏的教育计划 一、幼儿园游戏教育目标的作用 （一）保证幼儿游戏的权利和游戏的教育价值 （二）有效落实幼儿发展的教育目标 （三）有效实施个别教育，促进幼儿的个性发展 （四）记录、分析游戏实施过程，留下幼儿发展的轨迹 二、游戏教育计划制订的依据 （一）从游戏的教育目标出发 （二）从幼儿游戏的特点出发 （三）从实际出发 （四）兼顾幼儿集体和个体 三、幼儿园游戏教育计划的要求与层次 （一）制订游戏教育计划的基本要求 游戏教育计划的制订是幼儿园游戏教学的重要组成部分，制订幼儿园游戏教育计划需要考虑以下几个问题： 1 游戏教育计划的制订要有整体性和综合性 2 游戏教育计划的制订要有针对性 3 游戏教育计划的制订要能满足幼儿多方面的需要 4 游戏教育计划的制订要有兼容性 5 确保充足的游戏时间 三、幼儿园游戏教育计划的要求与层次 （二）游戏教育计划的层次以及制订的内容与要求 1 学习计划的内容及要求 （1）指导思想 （2）情况分析 （3）学期发展目标或总要求 （4）各领域或阶段游戏安排的初步计划月计划 三、幼儿园游戏教育计划的要求与层次 （二）游戏教育计划的层次以及制订的内容与要求 2 周计划的内容及要求 （1）周计划制定中应注意的问题 ① 游戏的教育目标要具体、可操作 ② 根据游戏教育目标设置游戏环境 ③ 游戏应来自幼儿的生活，加强家园合作，使游戏生活化，生活游戏化 ④ 不断反思游戏教育计划与目标的实施情况，及时做出反馈和调整 （2）周计划的内容及要求 游戏实施计划的表格纵列依次为以下内容项目： ① 游戏的周目标或工作重点 ② 材料的投入与场地空间的安排 ③ 适宜的指导方式 ④ 注意事项 ⑤ 效果记录 三、幼儿园游戏教育计划的要求与层次 （二）游戏教育计划的层次以及制订的内容与要求 3 具体游戏计划的内容与要求（案例3-1 案例3-2） （1）游戏名称 （2）游戏的目的 （3）游戏的准备 （4）游戏的玩法 （5）游戏的进程即具体的实施方案 （6）游戏的延伸 （7）游戏的说明 思考与实践 1 思考幼儿园游戏目标和计划的作用以及两者之间的关系。 2 依据幼儿园游戏目标和计划的内容和要求，分析1~2所幼儿园的游戏目标、学期计划、月计划、周计划的科学性、现实性和可操作性。 3 依据有关理论和幼儿园一个班级的学期游戏计划，尝试为该班级制订月计划和周计划。 4 依据幼儿园五大领域不同年龄段的教育目标，尝试为每个领域设计一个具体的游戏活动。 推荐读物 1 北京师范大学教育系、北京市崇文区光明幼儿园自选游戏课题组：《幼儿园游戏指导：光明幼儿园自选游戏实验的思路与方法》，北京师范大学出版社1996年版。 2 ［美］斯卡雷特等著、谭晨译：《儿童游戏：在游戏中成长》，中国轻工业出版社2008年版。