远程培训整体满意度分析-教师信息技术应用能力提升工程.DOCVIP

“国培计划（2015）”--甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术能力提升工程项目学员评价表学员满意度统计结果序号评价内容非常满意满意一般不满意1学员对项目的整体满意度60.27%38.36%1.37%0.00%2对课程资源的满意度58.11%40.54%1.35%0.00%3培训中的项目简报、课程简报，内容丰富，指导性强59.46%36.49%4.05%0.00%4您会将本次培训所学内容用在了改进教育教学工作中52.70%45.95%5.97%0.15%5您对培训平台及技术支持的满意度51.35%45.95%1.35%0.00%6您对项目组支持工作的满意度54.05%44.59%2.29%0.00%7主讲和指导教师水平64.19%34.35%1.35%0.15%8教学设施与条件60.05%39.59%1.29%0.00%9住宿条件与服务质量48.03%45.23%6.31%0.44%10用餐与服务质量58.08%40.56%2.29%0.00%11您对这次培训的区县、学校的组织管理工作满意度60.81%32.43%4.05%2.70%12研修（培训）成果与收获47.02%45.27%7.28%0.44%13学员认为项目的优点或给学员留下深刻印象的是：1.在本次学习中，学到了丰富的知识内涵和深刻的的理论，使我拨云见日，燃起了继续学习的激情，确实感到受益非浅。培训内容对教学第一线的教师特别有针对性。各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高 ,感觉这次网上国培很好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。2.在培训中，拓宽了我的视野。知道需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当传授知识的单一角色，而更多扮演多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动。3. 这次研修培训，我再次充电，找到了自己的不足，明确了今后努力的方向，我要以这次培训作为起点，活到老，学到老，，不断进取，不断创新，探索，提高自己的素养，养成终身学习的习惯，和学生共同成长，与时俱进。以高度的责任心对待自己的工作，大胆尝试，以爱育人，零距离，多角度、全方位地与学生互动，以自己的努力，让我的每一个学生都拥有一个属于自己的舞台，以至于对他们的一生产生积极的影响。14学员对该项目今后改进的建议与意见是：1.总体来说，非常满意，感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式，希望多给教师学习的机会，能有更多时间去学习，去探讨交流，运用到实际工作中去，把我们的工作做的更好！2.希望能加大地方教育局管理人员对这次活动的支持，让每个学员都参与进来学习，也希望能有许多措施保障每位学员都能认真对待。3.建议培训活动最好放在假期进行，也希望能有机会到先进的学校实地考察学习！同时也希望能够改变教学条件，特别是农村小学，给老师提供一定的工具，完善教学。4.希望多让我们参加像“国培”这样的学习，可以使我们不断提升自己的教育教学水平。不断提高自己的自身素养。二、培训效果调查分析为了解成员的学习情况和培训效果，对本次培训的满意度以及对远程培训的需求情况，在培训后期中国教育电视台进行了在线问卷调查。调查结果显示：（一）远程培训整体满意度分析1.关于“对本次培训的整体满意度”的调查分析通过对学员的无记名网络问卷调查结果显示，98.63%的成员对于本次培训感到满意或者非常满意，说明本次远程培训的组织与培训效果得到绝大部分的老师认可。2. 关于“课程资源的满意度”的调查分析本次培训，中国教育电视台结合对一线教师的需求调研，按需开发课程，保证了课程有效性、针对性和实用性。98.63%的成员表示本次的课程内容满意，契合教育教学工作需求。更有不少成员已经将培训中的理论结合在自己的教育实践当中，取得了良好的效果。3. 关于“本次培训研修任务（作业）布置在三个方面”的调查分析本次培训，中国教育电视台结合一线教师的研修需求，设置发布了适合本地区的研修作业。86.33%的成员表示本次研修作业难度满意和非常满意，82.94%的成员表示本次的研修作业能够有效促进教学，81.87%的成员表示在实践针对性方面起到很好的作业。更有不少成员已经将培训中的研修作业结合在自己的教育实践当中，取得了良好的效果。3. 关于“本次培训的教学服务工作及时有效”的调查分析95.89%的成员认为中国教育电视台的教学服务工作及时有效，有效地帮助他们解决了培训中遇到的平台操作性难题，保证了成员研修的顺利进行，中国教育电视台的服务工作得到了老师们的一致认可。4. 关于“平台功能完善，能够有效支持多样化学习活动”的调查分析本次培训中90%以上的成员表示平台稳定、功能完善，能够满足成员的多样化学习要求，良好的平台体验