振华职校教职工绩效考核综合测评表-上海振华外经职业技术学校.DOCVIP

PAGE 2PAGE 4表4： 振华职校班主任综合考核测评表时间：2014年上半年 校区：龙居路校区年级： 班级： 姓名： 考核指标主要内容评议分值自评师德修养履行职责、贯彻教育方针、完成德育工作、师德规范、有无违纪现象等A（12—10）B（9—1）C（0分）教育常规有计划总结、学生干部培养、家访学生、召开家长会和主题班会、带领学生参加社会实践活动、校园文化艺术节等，学生行规教育和偶发事件处理情况等A（30—26）B（21—25）C（20—1）班风建设形成班风，学生行为规范、完成两操和黑板报，温馨教室、教室环境卫生和财产保管、后进生转化工作等A（21—30）B（16—20）C（15—1）学风建设班级学风情况，课堂纪律秩序，自修课安排，考试成绩反映A（16—20）B（11—15）C（10—1）其他工作参与德育课题，市、区主题班会公开展示，主题活动交流，专项评估等A（6－8）B（5－1）C（0）综合得分（总分100分）注：请个人认真对照班主任考核指标各项内容如实自评，填写分数。2014年 6月 日表5： 振华职校教师综合考核测评表时间：2014年上半年 校区：龙居路校区学科： 任教年级 ： 姓名： 考核指标主要内容评议分值自评师德修养履行职责，贯彻教育方针，完成教学任务，师德规范等，有无违纪现象等A（12—10）B（9—1）C（0分）教学常规备课教案，布置作业，组织教学，控课能力，教学效果，考试命题，各级别公开课，听课任务、课堂用语等A（36—30）B（29—20）C（19—1）教学业绩日常教学效果，学生参加统测、学业考试、高考、考证情况；参加各级各类教育教学竞赛或指导学生参加各级各类比赛的情况等A（30—28）B（27—18）C（17—1）教学科研参加科研和发表论文情况，带教青年教师等A（12—9）B（8—1）C（0分）其他工作参与示范校项目建设、重点专业建设、精品课程建设、校本教材建设、招生工作、专项评估等A（10－7）B（6－1）C（0）综合得分（总分100分）注：请个人认真对照教师考核指标各项内容如实自评，填写分数。2014年 6月 日表6： 振华职校职工综合考核测评表时间：2014年上半年 校区：龙居路校区岗位： 姓名： 考核指标主要内容自评分值自评职业道德履行工作职责，完成各项工作，遵守各项规章制度，参加学校组织的各类活动，无违纪和影响工作的现象。A（10—15）B（9—1）C（0分）工作常规有责任心和服务意识，为师生服务，按章办事，掌握操作技能，工作有效率，胜任本职工作，并能完成学校交办的其他事项。A(26—35分)B(16—25分)C(15—1分)工作实绩完成本职工作，出勤出力，设施设备维护及时，工作台帐清楚，工作有时效性，办事基本无差错。A（21—30）B（11—20）C（10—1）自身发展写出经验性文章，进修或自学相关专业知识及技能，提出建设性意见，改进工作。A(8—10分)B(4—7分)C(0—3分)其他工作按时完成学校交办其他工作A（8—10）B（5—7）C（4—1）综合得分（总分100分）注：请个人认真对照职工考核指标各项内容如实自评，填写分数。2014年 6月 日表7-2： 振华职校校区负责人综合考核测评表时间：2014年上半年 校区：龙居路校区岗位： 姓名： 项目序号评价内容分值实际得分ABC德1教育思想正确，遵循职教发展规律；认真履行岗位职责，乐于奉献，勇于创新。1010-87-54-02为人正派，作风民主，廉洁勤政；团结同志，严于律已，顾全大局；服务师生，做师生表率。1010-87-54-0能3结合学校管理实际，落实学校发展规划；完善管理制度，并执行到位。1010-87-54-04工作思路清晰，目标明确，职责分明，中心工作突出，决策科学合理，常规管理规范，措施得力，任务落实。1515-1211-76-0勤5工作中甘于奉献，积极主动、尽职尽责开展校区相关工作，群众认可度高。1515-1211-76-0绩6创造性地开展校区相关工作，完成工作任务实际效果较好。2020-1615-109-07创新校区工作思路，在教育教学或分管领域有新突破，获得了一些新荣誉。2020-1615-109-0合计100注：请个人认真对照校区负责人考核指标各项内容如实自评，填写分数。2014年 6 月 日