《春》《济南的冬天》阅读.docVIP

PAGE 4 -《春》专项阅读训练《春》的体裁是 ，内容以写 为主，作者是 。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。1、第一段用了什么修辞？表达了作者什么心情？ 2、第一段在全文中的作用？ 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。3、“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里？ 4、第三段为什么要写人的活动？这与中心内容有关系吗？为什么？ 5、春草图中，作者从哪几个方面来描绘春草的？ 6、按要求从文中找出词语。①描写质地的： ②描写色泽的： ③描写生长旺盛的： ④描写情态的： 7、在描写中，“嫩嫩的、绿绿的、轻悄悄的、软绵绵”一些叠词的使用，使整段文字在语调上显得（ ）A、轻松活泼 B、流畅自然 C、和谐优美 D、深刻感人8、“钻”这个动词的使用。形象地写出了春草旺盛的生命力，它暗示春天（ ）A、是春草出生的季节 B、是温暖和煦的季节 C、充满生机活力 D、充满轻松与欢乐9、文章第3句，写孩子们在春天的草地上活跃的嬉戏、游乐，全部用短语表达了人们在春天的（ ）之情。热热闹闹，欢欢乐乐B、轻松愉快，满怀希望C、抓紧时间，及时行乐D、爱春之情见与行动10、“小草偷偷地从土里钻出来”一句的修辞方法是 11、“一大片一大片满是的”一句中“满”指的是 。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星；还眨呀眨的。12、第一句运用了什么修辞方法？在表达上有什么好处？ 13、本段写春花，既有实写又有虚写，虚写的句子是： 由此句联想到一个成语是： 14、结合文章，说说“赶趟儿”的意思？ 15、春花图按怎样的顺序来描绘春花的？能体现这种写景顺序的词语是哪些？ 16、作者在描绘春花时，还写了蜜蜂、蝴蝶，其作用是什么？ 17、比较“春草图”“春花图”，两段写法上的异同？ 18、文中“闹”字换成“叫”字可以不可以？为什么？ 19、选段最后一句话有什么含义？ 20、用两个成语概括“春花图”的特点。 ①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微湿润的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖