七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框《让友谊之树常青》教学设计 新人教版.docVIP

让友谊之树常青年级七年级科目道德与法治任课教师授课时间课题让友谊之树常青授课类型新课课标依据“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分：学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，把握原则与尺度。学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。教学目标知识与技能1、知道建立友谊需要开放自己和持续的行动2、懂得友谊需要精心呵护3、能够掌握建立友谊的方法，呵护自己的友谊，恰当地解决自己的交友困惑与冲突。4、学会正确处理交友中受到的伤害过程与方法讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法情感态度与价值观愿意开放自己并付出行动去建立友谊正确对待与朋友交往中遇到的问题教学重点难点教学重点建立友谊；呵护友谊（掌握交友的基本技巧。）教学难点呵护友谊（学会理解和尊重朋友、启发交友智慧。）教学过程师生活动设计意图（一）导入新课展示漫画：《友谊的小船说翻就翻》展示课题及学习目标课题：让友谊之树常青学习目标：1、知道建立友谊的方法2、能够掌握呵护友谊的方法3、能够正确处理朋友间的冲突，避免受到伤害（二）问题导学（3分钟）1.如何建立友谊，结交新朋友？2.如何呵护友谊，让友谊之树常青？（三）授新课1、建立友谊合作探究：请学生阅读李刚的日记（一）回答问题：（1）对于内向又害羞的李刚，他要怎么做才能结交到新朋友？（2）对于张华的冷淡，李刚还要继续主动和他交往吗？为什么？生：说，师：引导，点拨，总结。