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组织行为演示文稿
一 背景介绍 综合激励模型是美国行为学家爱德华·劳勒和曼·波特于1968年出版的《管理态度和成绩》一书中提及,该模型吸收了前人研究的激励理论成果,克服了单个理论的片面性,构建了一个更加完备的机理模型,至今仍有现实的借鉴意义。 二 模型介绍 三 核心分析 形成激励 努力 绩效 满足 激励的良性循环 能力和素质、工作条件和角色感知在激励中的作用 绩效产生的两种报酬(内、外) 个人与公平感成正相关 四 评价 正面评价 建立在期望理论、公平理论等基础上,克服了单个理论的片面性 个体的行为与所取得的绩效并非简单的因果关系(一因多果、一果多因) 绩效奖酬满意三者相互联系,工作报酬及主观感受也会对行为起点产生影响 评价 负面评价 1从正面角度研究激励活动,忽视了负激励的作用 2理想模型,忽视了人员流动(Y理论人性假说) 五 启示 1提供清晰的、系统的、逻辑 严密的思考路线 2奖酬激励分配要秉以人心,按照社会普遍接受的分配原则(按劳分配) 3提供便利、优美的环境,外加培训晋升的机会,力求做到“以人为本” 4正负激励相结合,负激励和非良性循环的存在 对于职工: 1充分了解自己的需要,力求与组织目标相一致 2个体要有自己的生涯规划 谢谢大家 * (一) 操 作 方 法 人力二班第四组 成员:刘萌 宋静 易婵 李焱 陈锋 张琦 张帅 波特—劳勒综合激励模型 是一种过程激励:将行为的起点、动力、终点、结果、影响相结合 是一种综合的激励模型:内激励、外激励 明确绩效、奖酬、满意三者关系,形成一个良性的循环 奖酬和满意之间存在公平感 1 2 3 4 对于管理者: *
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