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与恰事理 适切主题 　　在高考作文命题回归考生真情实感的背景下，记叙性文体在高考作文中出现的比例愈来愈大。在一些考生看来，写作记叙文要比议论文容易得多。如果单纯地从考生作文审题与材料的选取角度上来看，记叙文确实要容易一些。就叙述来说，“事”和“理”总是牵连在一起的。“事”是“理”赖以生存的基础，“理”又是“事”的必然结果与指向，二者相辅相成，共同完成对主题的说解与分剖。一般来说，“事”和“理”之间很自然地存在着一种严密的逻辑关联，也就是说，有什么的“事”就必然产生什么样的“理”，就像王安石在《游褒禅山记》中由自己游历的经历得出“智、力、物”三者关系一样，“事”和“理”之间相互映证，共同完成了对主题的陈说。但是对考生而言，由于社会经验和阅历的不足，往往对“事”“理”之间的关系把握得不是很适切，往往出现生拉硬扯的情况，即强行地将某个“理”硬“安”到某个“事”上；再加上考生在叙述事件的过程中，往往又合理地加进了自己的一些虚构，而这种虚构常常又是出于考生为了表达某种“理”硬性添加上去的，这就极容易造成“事”“理”之间“血脉”不畅，出现一些不合情理的事也就在所难免了。一旦出现不合情理的情况，即便叙述得很流畅，也会给人一种生硬别扭的印象。由于“事”和“理”之间出现了明显的“不对称”关系，文章的主题也必然受到了影响。因此，如何处理好叙述过程中“事”和“理”的关系，使之合情合理，不仅直接关系到文章主题的落实，也直接到作文的成败。因为一篇事理不合的作文无论如何也是不能和真情实感划等号的，也是无法获得阅卷教师好评的。 　　 　　[文题设计] 　　 　　生活中总有值得我们铭记的日子，正是这些不同寻常的日子让我们的生命更加丰富。在对这些日子回望的过程中，我们不仅获得了情感上的充实，而且因为对事件前前后后的沉思，使我们从中得到了许多启示和教益。实际上，每个人都是在这种怀念与沉思中逐渐走向成熟的。从这个意义上说，一个人无论他的地位如何，他都离不开对过往的那些日子进行沉思默想，以获取精神上的自足与思想上的洞开。尤其是对那些不同寻常的日子的不忘与铭记，更是有效地提升一个人思想境界的一条重要途径。 　　请以“不同寻常的一天”为题，写一篇不少于800字的文章。 　　 　　[构思点拨] 　　 　　先要审好题，注意结合提示语中几个关键词语把握好“事”和“理”之间的关系。“这一天”不仅是“我”需要“铭记”的，而是“我们”都值得“铭记”的，自己是在“这一天”中与大家共同度过的。并且“这一天”会让我们的生命“更加丰富”，具有不同寻常与非同凡响的特点。这就超出了一般的快乐层面，具有非一般的意义，也就需要提升到一个高中毕业所能达到的人生和价值观的高度，具有一定的理想追求的色彩和青春蓬勃的气息。因此，所选的事情，无论是从清晨到日暮一整天的活动，还是某一个时刻,都要力求具备不同寻常、不同凡响等特性，以写出为什么值得“我们”去“铭记”。 　　其次，要尽量让表达变得生动起来，一是在事件叙述的过程中，要注意把握好轻重缓急，注意材料详略的剪辑与安排，可以采取一些非常规的如倒叙手法来叙述，给阅卷教师造成视角上的不一样的感觉。在叙述的过程中，要克服按部就班的单调形式，可以适当地运用一些心理描写手法，使文笔变得细腻清秀起来。同时还可以穿插一些抒情和议论的语句，让文章的色彩变得多姿起来。如果能够调动平时的一些积累，恰到好处地添置一些名言警句或一些古典诗词，就更为文章生色不少。 　　 　　[失误作文] 　　 　　不同寻常的一天 　　□张艳 　　那天，是个难忘的一天，虽然已经过去了很久，但使我终生难忘。我一定会记住这一天的！ 　　那天一大早，好朋友来我家玩。我俩都是集邮爱好者，所以，我拿出我的集邮本，把我收藏已久的宝贝邮票拿给他看。这些邮票每一张都有着特别的含义，每一张在我看来都是精品。其中有一张更是我的挚爱，那是张比较小的邮票，比普通的要小一些，上面画的是十二生肖中的龙，我最喜欢龙，它是那么的威风凛凛，霸气十足，它更是中国的象征，我们都是龙的传人。他见了，也很喜欢，叫我让了给他，我当然没有答应他，他很沮丧没有再提这事了。我又让他看了其他的邮票，我俩说说笑笑，十分开心。时间就这一分一秒地过去了,我留下了他吃午饭。吃过午饭后，他要回家去了，我说要送他，他说不用了，所以他自己回去了。 　　我回房间收拾我的集邮本，我一页一页地翻着，当我翻到我心爱的那张邮票的那一页时，我惊呆了，邮票不见了，我简直不相信我的眼睛。“什么时候不见的？什么时候？”我不断问自己。我翻遍了整本集邮本，邮票都不知所踪。哦！我突然想起了一件事，在看邮票的过程中，我去过一趟厕所，回来的时候看到他慌慌张张地把我那本集邮本合上。“难道，难道是他偷的。就在那时候。”我不敢相信，但又不得不相信，事实摆在眼前。我不顾一切地冲出家门，我努力地寻找他