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华阳实验小学德育校本教材活动主题：守时 年级 （ 三年级 ） 编者：（ XX ）一、爱探究（故事、儿歌、戏剧、童谣、名言、典故等配插图）：1、读儿歌《明日歌》《今日歌》，谈体会。明日歌 HYPERLINK /s?wd=%E6%98%8E%E6%97%A5%E5%A4%8D%E6%98%8E%E6%97%A5tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 明日复明日， 明日何其多！ 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人皆被明日累，  HYPERLINK /s?wd=%E6%98%A5%E5%8E%BB%E7%A7%8B%E6%9D%A5tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠， 百年明日能几何？ 请君听我明日歌。今日歌今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。二、乐体验：学习守时我做到：1、早上按时起床，晚上按时睡觉。2、放学后按时回家，不在路上溜达玩耍。3、回家后，及时完成老师布置的作业，当日事，当日毕。4、时间观念强，做事有计划，不盲目、不拖拉。三、展才艺：守时成长营：活动一：目标：通过一分钟能干什么感受时间的重要性。 活动过程：1、在生活中，有些孩子做什么事都很守时，有些孩子做什么事都不够守时，做得不太好的孩子可能还没有意识到时间的重要性，让我们走进《苍蝇一分钟的生命》，感受苍蝇在一分钟里怎样有意义地走完生命的旅程？ 这时一个薄雾未散的清晨，在一片菜地中，某张萝卜叶上，有一枚毫不起眼的虫卵。不久，里面的新生命出来了，这是一只心情愉悦的苍蝇，但是它的快乐和新鲜感并未持续太久，因为头顶上的计数器分明显示它只有一分钟的生命。一分钟？如此之短，该如何度过？正当它惊慌失措之时，一张死去前辈层用过的清单飘到它的手上，上面清楚列出了一分钟之内它应该做到的事情。比如：填饱肚子、唱歌跳舞、挑战极限、躲避天敌的追杀、恋爱生子、救死扶伤、结交朋友、乃至成名种种。接下来的一分钟里，这只苍蝇开始了它短暂而辉煌的一生…… 孩子们，你们来帮苍蝇规划一下它生命的一分钟该怎样度过吧？ 一分钟可以做什么呢？吃掉一只甜筒，打一通剪短的电话，翻两页书，做50个仰卧起坐……一分钟还有可能是苍蝇的一生。 2、孩子们如果给你一分钟，你会干些什么呢？ 学生交流汇报。 3、以前我们总以为时间还很多，生命还很长，今天没有做完的事情，明天还可以做，今天无法实现的梦想，明天或许有机会实现，如果我们珍惜这每一分去尝试，至少人生会少一些遗憾。接下来让我们做个实验来验证一下一分钟到底能干什么好吗？ 一分钟可以做什么呢？吃掉一只甜筒，打一通剪短的电话，翻两页书，做一分钟可以做什么呢？吃掉一只甜筒，打一通简短的电话，翻两页书，做50个仰卧起坐……一分钟还有可能是苍蝇的一生。 2、孩子们如果给你一分钟，你会干些什么呢？ 学生交流汇报。 3、以前我们总以为时间还很多，生命还很长，今天没有做完的事情，明天还可以做，今天无法实现的梦想，明天或许有机会实现，如果我们珍惜这每一分去尝试，至少人生会少一些遗憾。接下来让我们做个实验来验证一下一分钟到底能干什么好吗？ 活动分配：把全班分为5个小组，在一分钟时间里，完成不同的事情。 （1）写字 （2）做口算 （3）背古诗（4）跳绳 （5）夹弹珠 师：你做的是什么？对一分钟有什么感觉？（学生汇报） 你是不是又重新认识了这短短的1分钟呢？要是能抓紧1分钟，也能做许多事情。原来时间真的转瞬即逝，今天的这一分钟过去了，就再也不会回来了。 活动二：、目标：学习鲁迅守时的故事，激励自己学会守时。活动过程：我国现代著名作家鲁迅就是一个非常守时的人，让我们一起听听他的故事吧。鲁迅的故事鲁迅是我国伟大的思想家，革命家，文学家。他成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；亲人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有．鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说：＂美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就