七年级生物下册第一章第1节《食物的营养成分》教案2(新版)济南版.docVIP

《食物的营养成分》年级七年级下学期学科生物章节《食物的营养成分》学时1课时教学目标1.通过对不同食品包装中营养成分的对比认识，能说出食物中含的营养物质。2.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够知道三大营养物质成分及在人体中的作用。3.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够知道维生素的种类、来源及缺乏症和无机盐对人体的作用及缺乏症。优教通教学应用指导教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析1、网上作业、作业反馈；2、导学反馈、导学发布；1、发布新课《食物的营养成分》预习导学。2、查看导学反馈情况，通过《食物的营养成分》导学案了解学生预习情况。在线导学【同步导学】-[课前预习]- 《食物的营养成分》预习导学【同步导学】-[课前预习]- 《食物的营养成分》导学案教学设计教案1、教案下载、浏览、参考Word【个性备课】-参考教案课堂应用1、新课导入播放《食物的营养成分》导入资源，有图片、音频和视频，激发学生对神经系统的兴趣，引入新知的学习。视频图片动画【教师空间】【快捷备课】-[新课导入]-《食物的营养成分》导入资源【授课端】【同步授课】-[新课导入]-《食物的营养成分》导入资源2、新知探究进入《食物的营养成分》授课课件，从情景导入、学习目标、新知探究、本课小结、当堂检测五个环节讲解，重点学习以下两个知识点：（1）认识食物中的营养成分。设计：通过播放“食物中的营养物质”相关课件，