建排设计计算书.docVIP

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  • 2018-07-21 发布于山西
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建排设计计算书

五层教学楼给水排水工程设计一、设计任务书1、设计题目某所教学楼建筑给水排水工程设计2、设计任务与内容1、建筑内部给水系统设计;2、建筑内部排水系统设计;3、建筑内部消防系统设计;4、雨水排水系统设计;3 、基本要求学生应在教师指导下,按时独立完成所规定的内容和工作量,同时必须满足以下几项要求:1、根据所学知识及所给有关资料,拟定合理的设计方案。2、课程设计说明书,应包括目录、前言、正文、小结及参考文献等。正文内容包括设计的主要原始资料、各系统的设备选型分析,说明,参数选择,工艺设计计算与有关计算简图等,要求内容系统完整,计算正确,论述简洁明了,文理通顺,书写工整,装订整齐。3、课程设计图纸应能较准确地表达设计意图,图面力求布局合理、紧凑、正确清晰,符合制图标准,专业规范及有关规定,用工程字注文。4、设计资料1.该建筑位于华北地区,教学楼共五层,层高4m,占地1274.4 m2,建筑面积6372m2,建筑总高度为21.200m,屋顶水箱间层高为4.0男女卫生间各一间。男厕设蹲式大便器4个,自动冲洗小便器4个,洗手盆2个,污水盆1个。女厕设蹲式大便器4个,洗手盆2个,污水盆1个。开水间一个,首层地面标高为±0.000,室外地面标高为-0.400。2.城市给水管网管径300mm,管顶埋深1.2m,城市可靠供水压力 220KPa。位于建筑南侧,距外墙3.城市排水管网管径400mm,管底埋深 2.5 m。位于建筑西侧,距外墙4. 冰冻线深度0.50m。地下水埋深30二、设计计算过程(一)建筑内部给水系统设计计算1. 给水系统所需压力估算计算层数=4×5/3≈7,Pa,所提供的最低水压为220kPa,考虑采用设水箱的给水方式。2. 用水量计算查《建筑给水排水设计规范》,该建筑为某高等学校教学楼,用水定额40-50L/(人d),使用时数为8-9小时,小时变化系数=1.5-1.2。本设计取45 L/(人d),使用时数取9小时,最多同时使用人数为2800余人,取1.5 .1)最高日用水量建筑内生活用水的最高日用水量可以下式计算: (2800x45)/1000=126 2)最大小时用水量根据最高日用水量计算,求得最大小时用水量:126 x 1.5/9=21 m3式中--最大小时用水量,m3/h; --平均时用水量,m3/h; --时变化系数;3.高位水箱的计算该高位水箱为五层的专用生活给水箱,只贮藏五层的生活调节水量,且是夜间储存白天的用水量,因V=8h×2100L/h=16800L=16.8,取水箱尺寸为3.0m(长)×3.0m(宽)×2.0m(高)。由于水箱底部设有管道,因此水箱底部与水箱间地面板的净距为1.00米4.设计秒流量教学楼的设计秒流量计算公式采用 :,其中=1.8式中 qg--计算管段的设计秒流量,L/s; Ng--计算管段的卫生器具给水当量总数; α--根据建筑物用途确定的系数;卫生器具当量数确定:污水盆0.75,洗手盆0.5,小便器0.5,大便器冲洗水箱浮球阀6.0 (计算时以0.5计,计算得到qg后附加1.2L/s)。根据给水管道系统图,确定计算管路,进行管道水力计算,计算过程列入表1。 表1教学楼给水管道水力计算表(计算管路)计算管段编号当量总数设计秒流量管径流速每米管长沿程水头损失管段长度管段沿程水头损失1-21.00.2200.990.9401.51.412-31.50.3321.470.69810.6983-420.4321.570.9810.984-52.50.5321.671.0311.035-630.6321.771.0811.086-73.50.67321.851.134.24.7467-8101.14401.40.462.81.2888-913.51.32401.50.53642.1449-10271.87401.810.74142.96410-1140.52.29501.330.32241.28811-12542.65501.440.37541.5合计26.4545.求定管径在求得各管段的设计秒流量后,根据流量公式,即可求定管径:,式中 ——计算管段的设计秒流量,;——计算管段的管内径,;——管道中的水流速,。建筑物内的给水管道流速一般可按下表选取,但最不大超过2。生活给水管道的水流速度公称直径()15~2025~4050~7080水流速度()1.01.21.51.8工程设计中也可以采用下列数值:DN15~DN20,V=0.6~1.0;DN25~DN40,V=0.8~1.26.水头损失计算局部水头损失:26.454=7.936kPa计算管路的水头损失:

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