2018版高中数学 第二章 数列 2.2.2 等差数列的通项公式学案 苏教版必修5.docVIP

2.2.2　等差数列的通项公式学习目标　1.掌握等差数列通项公式的推导及应用.2.能根据等差数列的定义推出等差数列的重要性质.3.能运用等差数列的性质解决有关问题．知识点一　等差数列的通项公式思考　等差数列{an}中，首项为a1，公差为d，如何用a1，d表示an?　　　梳理　一般地，an＝a1＋(n－1)d称为等差数列{an}的通项公式．知识点二　等差数列通项公式的几何意义思考　已知等差数列{an}的首项a1和公差d能表示出通项公式an＝a1＋(n－1)d，如果已知第m项am和公差d，又如何表示通项公式an?　　　梳理　等差数列通项公式可变形为an＝dn＋(a1－d)，其图象为一条直线上孤立的一系列点，(1，a1)，(m，am)，(n，an)都是这条直线上的点．d为直线的斜率，故两点(1，a1)，(n，an)连线的斜率d＝eq \f(an－a1,n－1).当两点为(n，an)，(m，am)时，有d＝eq \f(an－am,n－m).知识点三　等差数列的性质思考　还记得高斯怎么计算1＋2＋3＋…＋100的吗？　　梳理　在有穷等差数列中，与首末两项“等距离”的两项之和等于首项与末项的和．即a1＋an＝a2＋an－1＝a3＋an－2＝….注意到上式中的序号1＋n＝2＋(n－1)＝…，有：在等差数列{an}中，若m＋n＝p＋q(m，n，p，q∈N*)，则am＋an＝________.特别地