护理理论与模式ppt课件.pptVIP

护理学导论; 护理理论与模式　 　　; 教学目标;;刺激（stimuli） 适应水平（adaptation level） 控制过程（control process） 抵抗线（lines of resistance） 应激源（stressor） 文化关怀（cultural care） 跨文化护理（transcultural care）;;;;;第一节 奥瑞姆的自理理论;一、奥瑞姆简介;二、自理理论主要内容;（一）自理理论（the theory of self-care）;（二）自理缺陷理论 (the theory of self-care deficit) ;（三）护理系统理论(the theory of nursing system);三、奥瑞姆自理理论与护理实践; 第二节 罗伊的适应模式;一、罗伊简介;二、适应模式主要内容;;适应水平（adaptive level） ;调节者： 通过神经-化学-内分泌过程调节与控制 先天具备;;;三、罗伊适应模式与护理实践;第三节 纽曼的系统模式;一、纽曼简介;二、纽曼系统模式的主要内容;; 人的防御系统;（二）压力源;（三）反应;(四)预防;三、健康系统模式与护理??践;收集个体系统资料-1;收集个体系统资料-2;收集个体系统资料-3;制定并实施干预措施-1;制定并实施干预措施-2;评价护理效果、修订干预计划;第四节 莱宁格的跨文化护理理论;一、莱宁格简介;二、跨文化护理理论的主要概念及内容;（二）日出模式;莱宁格的“日出模式”，包含以下4级（即4个层次）： Ⅰ级（最外一层）世界观和文化社会结构层：描述了文 化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素。 Ⅱ级（第二层）文化关怀与健康层：显示了不同文化背 景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方式，解释 个人、家庭、群体、社区或机构的健康、疾病及死亡的社 会文化结构。;Ⅲ级（第三层）健康系统层：阐述了个体、家庭、群体、 社区或机构的不同的健康系统及其相互影响。 Ⅳ级（第四层）护理关怀决策和行为层：揭示了护理关怀 的决策和行为。;三、跨文化护理理论与护理实践;教学小结;教学小结;教学小结;教学小结;课堂练习;3. 纽曼的健康系统模式是一个以 为基础构建的护理模式，重点叙述与环境互动的人、 、个体面对应激源做出的反应以及对应激源的 4个方面的内容。其中人的三种防御机制分别为抵抗线、 和 。 4. 跨文化护理理论的重点是“ ”，护理的核心是 “ ”。跨文化护理关怀包括 、 、 和 四种方式。文化关怀具有 和 的特点。 ;二、选择题 1. 自理理论的提出者是 A． Neuman B． Roy C． Orem D． Leininger E． Nightingale 2. 适应模式的提出者是 A． Neuman B． Roy C． Orem D． Leininger E． Nightingale 3. 健康系统模式的提出者是 A． Neuman B． Roy C． Orem D． Leininger E． Nightingale ;4. 跨文化理论的创立者是 A． Neuman B． Roy C． Orem D． Leininger E． Nightingale 5. 自理缺陷理论的内容是 A． 什么是自理 B． 人有哪些自理需要 C． 人何时需要护理 D． 人有哪些自理缺陷 E． 如何提供护理帮助 6. 下述病人应提供支持-教育系统的是 A． 全麻未醒的病人 B． 高位截瘫的病人 C． 严重精神障碍的病人 D． 糖尿病平稳期的病人 E． 下肢骨折牵引的病人 ;7. 根据奥瑞姆的自理理论，对于昏迷病人一般应采取的护理系统是 A．全补偿系统 B．功能补偿系统 C．部分补偿系统 D．支持-教育系统 E．锻炼补偿系统 8. 根据奥瑞姆的自理理论的内容，属于健康不佳时的自理需求是 A．维持独处和社会交往的平衡 B．摄入空气、水、食物 C．应对失去亲人的情况 D．患病后做出相应的生活方式改变 E．预防对健康有危害的因素 ;9. 下述内容不属于适应方式类型的是 A． 生理功能 B． 自我概念 C． 角色功能 D． 互相依赖 E． 适应水平 10. 在Roy适应模式中，对输入刺激的描述不正确的是 A． 凡能