2018版高中数学 第三章 不等式 3.2 均值不等式（二）学案 新人教B版必修5.docVIP

3.2 均值不等式（二）学习目标　1.熟练掌握均值不等式及变形的应用.2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用均值不等式解决生活中的应用问题．知识点一　均值不等式及变形思考　使用均值不等式证明：eq \f(2,\f(1,a)＋\f(1,b))≤eq \r(ab)(a0，b0)，并说明什么时候等号成立．　梳理　以下是均值不等式的常见变形，试用不等号连接，并说明等号成立的条件．当a0，b0时，有eq \f(2,\f(1,a)＋\f(1,b))________eq \r(ab)________eq \f(a＋b,2)________ eq \r(\f(a2＋b2,2))；当且仅当________时，以上三个等号同时成立．知识点二　用均值不等式求最值思考　因为x2＋1≥2x，当且仅当x＝1时取等号．所以当x＝1时，(x2＋1)min＝2.以上说法对吗？为什么？　　梳理　均值不等式求最值的条件：(1)x，y必须是________；(2)求积xy的最大值时，应看和x＋y是否为________；求和x＋y的最小值时，应看积xy是否为________；(3)等号成立的条件是否满足．类型一　均值不等式与最值例1　(1)若x0，求函数y＝x＋eq \f(4,x)的最小值，并求此时x的值；(2)设0xeq \f(3,2)，求函数y＝4x(3－2x)的最大值；(3)已知x2，求x＋eq