古诗二首《游园不值》.docVIP

焦村镇万渡小学 四 年级 语文 教案教学内容《游园不值》学习目标（一）学习古诗《游园不值》理解诗句意思，体会作者表达的思想感情。（二）理解“应怜”“小扣”等词语在诗句中的意思。（三）有感情地朗读古诗。背诵古诗。教学重难点（一）理解诗句的意思，感受春天美好的景色，体会作者赞美春天的情感。（二）有感情地朗读古诗。背诵古诗。教学用具课件教学过程 批注栏板题示标导语：今天我们来学习第二首古诗《游园不值》。 1、出示学习目标，板书：游园不值。 2、请同学们记住学习目标，看下面的自学指导。自学指导1、有感情地朗读古诗，体会诗句的意思。①轻声读古诗，用铅笔划出符号标示。②请2～3名学生按自己的理解朗读古诗。③对照黑板上的标示，学生朗读古诗，同桌间相互评议。 2．逐句讨论学习，理解诗句意思，体会诗人表达的情感。小组讨论学习，逐字逐句理解诗句意思。讨论后推荐五名学生上前讲解字、词、句的意思，其他学生边听边表自己的见解。有感情地朗读古诗，说一说整首诗的意思。背诵《游园不值》。先学导语：请同学们按照老师的提示开始自学。自由朗读古诗。根据自己的了解展示自己的朗读。小组讨论：说说字、词、句的意思。各小组选一名代表，讲讲诗句意思。后教教师作适当点拨：a．解释题目“游园不值”（园：指私人花园。不值：没有遇到要访的人。题目的意思是：作者去游园，而主人不在，没有能进到园里去）b．理解“应怜屐齿印