2017年江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册第7单元燃料及其利用复习课件新人教版.ppt

第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 课题2 燃料和能量 课题3 使用燃料对环境的影响 燃烧和灭火 课题1 燃烧和灭火 考点梳理 当心火灾 易燃物质 禁止放易燃物 当心爆炸 爆炸性物质 当心火灾 氧化物 禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟 3与燃烧和爆炸有关的图标： 1燃烧概念和燃烧的条件？ 2灭火的原理和方法？ 一、燃烧和灭火 1、燃烧的条件：（缺一不可） （1） ?（2）? （3） 2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可） （1）???? （2）? （3） 3、影响燃烧现象的三因素：? ? 使燃料充分燃烧的两个条件：（1） （2） 4、爆炸：可燃物在有限的空间内 ， 气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 ?????一切可燃性 、可燃性 、可燃性 与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。 可燃物 氧气（或空气） 温度达到着火点 消除可燃物 隔绝氧气（或空气） 降温到着火点以下 可燃物的性质、氧气的浓度、 与氧气的接触面积 要有足够多的空气 燃料与空气有足够大的接触面积。 急速燃烧 气体 液体的蒸气 粉尘 2.今年在三江、融水的山寨多次发生火灾，给当地人民造成了巨大的生命财产损失，当发生火灾时，如果你处于火灾现场中,应该怎么办? 联系实际、学以致用： 1.做实验时不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，该怎么办？ 用湿抹布盖灭 1 2 3 4 5 6 7 8 1.煤主要含有 元素，还含有少量 等元素以及无机矿物质，是混合物。 碳 氮、硫、氢、氧 H2、CH4、CO 焦炭 煤焦油 煤气 主要成分是： 煤怎样得到的充分利用？ 煤 隔绝空气 加热 这是物理变化还是化学变化？ 化学变化 课题2燃料和能量 考点梳理 三大化石燃料是 、 、 。 煤 石油 天然气 2.石油主要含 两种元素,为混合物。 碳、氢 物理变化 石油根据各成分的沸点不同进行分离为： 分析石油蒸馏过程是物理变化还是化学变化？ 3.天然气的成分？ 为混合物，主要成分为甲烷。 ⑴甲烷是一种无色密度 比空气小的气体。 ⑵极难溶于水。 发出淡蓝色火焰，烧 杯内壁有水珠生成。 CH4+2O2===2H2O+CO2 点燃 ⑴.现象： ⑵.化学方程式： 这是用排水法收集到的甲烷气体，根据图片，思考甲烷的物理性质有哪些？ 4.化学反应都伴随着能量变化，通常表现为热量变化 1.所有的燃烧。 2.金属和酸的反应 1.二氧化碳和碳反应。 2.碳、氢气还原氧化铜。 放热反应 吸热反应 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 课题3 使用燃料对环境的影响 考点梳理 讨论：据上述实验，试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏？ 碳元素 氮元素 硫元素 思考2：这些元素燃 烧后生成哪些物质？ 思考1：煤中主要含哪种元素？还含哪些元素？ 煤的燃烧 1.煤燃烧对空气的影响 文物雕像腐蚀 水体污染、土壤酸化 森林受到破坏 桥梁等建筑物受到腐蚀 损害人体健康 汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳，末燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 思考：减少汽车气对空气的污染可采取哪些措施？ (1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 (4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。 减少汽车尾气对空气污染的措施有： 1、燃料中的一些杂质如硫等燃烧时， 产生空气污染物如二氧化硫； 2、燃料燃烧不充分，产生一氧化碳； 3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒 等排放到空气中。 思考：煤和石油等化石燃料造成对空气 的污染，主要有哪些原因？ 2、两种绿色能源：沼气、乙醇 （1）沼气的主要成分：甲烷 甲烷的化学式:? ? （最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物） 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气 ,极难溶于水。 化学性质:???? 可燃性? （发出蓝色火焰） （2）乙醇? (俗称: , 化学式: