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医学课件生命体征的评估与护理

第八章 生命体征(vital signs) 的评估与护理;体温 T (temperature) 脉搏 P (pulse) 呼吸 R (respiration) 血压 BP (blood pressure);一、正常生命体征及生理变化 二、异常生命体征的评估及护理 三、生命体征的测量; 第一节 体温的评估与护理;病例:神经性高热病人及降温设备 ; 1.体核温度(core temperature) 体温是指机体深部的平均温度。 生理上常说的体温是指体核温度。 2.体表温度(shell temperature) 皮肤温度 ;一、正常体温及生理变化;(二)产热与散热; 2.散热过程 物理方式散热 散热器官: (1)皮肤:主要散热器官,总散热量70% (2)呼吸: 29% (3)排泄(尿、粪):1%; 2.散热方式 辐射、传导、对流、蒸发 辐射散热是人体安静状态下处于气温较低环境中主要的散热形式。 当外界温度等于或高于人体皮肤温度时,蒸发就成为人体唯一的散热形式。 ;(四)体温的调节 调节方式 自主性体温调节 行为性体温调节; 外周温度感受器 分布于皮肤、粘膜和内脏的游离的神经末梢。 中枢温度感受器 分布于脊髓、脑干网状结构、下丘脑等的热(冷)敏神经元。; 下丘脑视前区-下丘脑前部(PO/AH)是体温调节中枢整合的关键部位。 ;中枢温度感受器;部位; 2. 生理变化 (1)昼夜差异 24h内,体温波动一般不超过l℃。体温在清晨2~6时最低,午后13~18时最高。这种昼夜周期性波动称为昼夜节律或日周期(circadian rhythm)。 (2)年龄差异 儿童、青少年成年人老年人 ;(3)性别差异 女子体温平均比男子高0.3℃。 ;(4)肌肉活动 剧烈活动可增加产热 (5)药物影响 解热镇痛药 肾上腺皮质激素 麻醉药物 (6)情绪激动、紧张、环境温度变化等均能影响体温,在测定时,应考虑到这些情况。 ;二、异常体温的评估及护理; 体温过高的常见病因: 感染性:细菌、病毒、真菌、肺炎支原体、立克次体、螺旋体等 非感染性:无菌性坏死物质的吸收 、变态反应 、内分泌与代谢障碍性疾病、体温调节中枢功能紊乱 、神经官能症 ;2. 临床分级(口腔温度) 低热 37.5~37.9℃ 中等热 38.0~38.9℃ 高热 39.0~40.9℃ 超高热 41.0℃以上 ;3.发热过程及表现;1. 产热?散热,体温? 2. 疲乏无力,肌肉酸痛;皮肤苍白、皮温?、干燥,散热? 3. 寒战,产热? 4. 自觉症状:发冷;高热持续期;退热期; 4.热型(fever type) 稽留热(constant fever) 驰张热(remittent fever) 间歇热(intermittent fever) 不规则热(irregular fever) ; 稽留热:体温持续39-40℃,达数天或数周,24h波动范围不超过1℃。 多见于肺炎球菌性肺炎、伤寒。 ;弛张热:体温在39℃以上,24h内温差大1℃以上,体温最低时仍高于正常水平。 多见于败血症、风湿热、重症肺结核、化脓性疾病等。;间歇热:体温骤然升至39℃以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,反复发作。 多见于疟疾、急性肾盂肾炎等。 ;不规则热:发热无一定规律,且持续时间不定。 见于流感、癌性发热等。;想一想;5.护理措施; (2)加强病情观察 ①生命体征。 ②伴随症状是否出现及程度。 ③原因及诱因有无解除。 ④治疗效果。 ⑤观察饮水、饮食量、尿量及体重变化。 ; (3)补充营养和水分 ①给予高热量、 高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质食物。 ②鼓励病人多喝水, 以每日3000ml为宜。 ;(4)促进病人舒适 休息 口腔护理 皮肤护理 (5)心理护理 ; 1. 定义 体温低于正常范围。低于35 ℃ 为体温不升。 2. 原因 (1)散热过多 (2)产热过少 (3)体温调节中枢受损 ; 3. 临床分级 轻度 32-35℃ 中度 30-32℃ 重度 <30℃ 致死温度 23-25℃ ; 4. 临床表现 发抖、皮肤苍白冰冷、血压降低、心跳及呼吸减慢、躁动不安、嗜睡、意识紊乱、晚期可能出现昏迷。 ;5. 护理措施;三、体温的测量;;; ⑴ 浸泡于消毒液中,5 分钟后取出 。 ;⑵ 将体温计汞柱用手

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