体操挂臂摆动屈伸上成分腿坐说课.docVIP

体操挂臂摆动屈伸上成分腿坐说课稿尊敬的各位评委老师：上午好！我是XX号考生，今天我说课的内容是《XXX》 ，我将从以下八个方面来介绍这堂体育课。指导思想依据新课标要求，本课以“健康第一”为指导思想，强调以学生发展为中心，教学过程从实际出发，遵循技能形成发展规律，遵循“学生为主体，教师为主导”的教学理念，采用自主、合作、探究的教学模式，做到“因材施教”，充分激发学生自主学习兴趣，使学生在掌握动作技能的同时，身心也得到全面发展，为终身体育奠定良好的基础。教材分析本次课的教学内容是高中《体育与健康》课程的重要组成部分。挂臂摆动屈伸上成分腿坐技术分为两课时教学，本次课为第一课时。挂臂摆动屈伸上成分腿坐技术是高中体操双杠的必修教学内容，主要是学生在负担自身体重情况下，发展支撑和支撑摆动的典型动作练习，对弥补上肢和躯干力量发展的不平衡有重要作用；对学生团结互助、合作学习等良好心理素质的形成和意识品质的培养有积极的促进作用。三、学情分析本次课的教学对象是高一年级，共40人。依据高中学生身心发展规律和特点，该阶段的学生心血管系统以及骨骼、肌肉等各方面机能已日趋完善，具有一定的运动能力。具备了一定的思维能力、创造能力和自主学习能力，模仿能力较强，具有良好的组织性和纪律性，之前对双杠有一定的基础，但多数学生动作不规范，不会全身协调发力，存在个体差异，因此，在教学过程中，要求教师因材施教，采用启发、 模