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检验科临床检验项目现状及意义
临床检验项目现状及意义
检验科
一、检验医学迅猛发展
分析
技术
检验
设备
检测
方法
检验项目
临床检验
临床诊疗
检验服务范围扩大
检验服务是否有效促进了医疗质量的提高?
检验范围扩大
检验质量的提高
检验专家
保守
临床专家
不能肯定
过程
项目申请
患者准备
标本采集
运送交接
标本处理
标本检测
分析报告
临床应用
检验产品过程
二、临床检验医师、临床医师的检验教育
检验医师
检验目的
标本采集
检测原理方法
参考区间
临床意义
注意事项
临床医师
参考区间
临床意义
临床应用
教育不同导致结果不同
检验结果改变的机制、疾病、病理生理过程没有较好理解,难以实现密切结合临床与检验结果进行合理的解释和提出进一步解决的方案。
对检验技术和方法、检验结果的影响因素、分析性能等了解有限。
同时由于目前临床科室分工过细,导致一些医师只对自己专业所涉及的检验项目掌握得很好,对其他专业的检验项目则了解不多,甚至很少。对检验知识肤浅的认识,造成了仅凭某项或几项检验结果的异常诊断某种疾病,出现检验结果与疾病间对号入座的现象。事实上,一种检验结果可由几种疾病引起;相反一种疾病可导致反映病理生理改变的多种检验结果异常。况且,任何检验结果都不可能百分之一百准确,假阴性、假阳性。过分依赖和不加分析的运用检验结果将导致错误的诊断
临床与检验有效沟通、联系
实现检验过程与临床检验应用的密切结合,提高检验诊断质量、保证医疗安全的关键环节
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