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自考市场营销学(全套ppt课件400p)
市场营销学 教师:罗瑞
手机《市场营销学》是一门与其它自考基础课不同的学科,内容繁多,涉及面广,加上大多数同学没有市场营销的实践经验,所以在学习中就感觉到很难。特别是近年来《市场营销学》考题内容比较活,更加大了考试的难度。
前言
有人来听串讲,总是希望我们透露点自考命题,如果真的是这样的话,那就等于泄密,属于违法行为。因此,请所有来听课的同学要有很好的思想共识:串讲不是透露考试题,而是聘请教师,通过串讲的形式,帮助大家弥补平时学习中的纰漏点,并且从应考的角度加以理顺,并将历次考试中应知、应会,重点和难点,加以总结,上升到一个高度帮助更多自考生理顺思路,提供一个比较快捷、方便的学习方法和重点汇总性质的串讲。
第一个注意点:要全面复习!很多同学总是问,老师哪个是重点?只要参加过自考的同学都知道:“自考全书都是重点”!不要自认为哪章是重点!而要按照教学大纲全面复习。当然所谓全面复习并不是要把全书都背下来,关键是不要懵题!不要猜题!有可能凡是你猜的题人家都不考!反而出一些历年都不考的。当然这种特偏的题也只占10%左右。
第二个注意点:自学考试是按照大学水平要求同学完成考试答题,但是很多考生则按照中学或者中专的水平来答题。存在的问题是:答题过于简单,一般在自考中论述题每题至少给10分或者11分,论述就是需要展开的题,但是很多同学却按照简答题来解答,只答题点而不进行论点分析,造成人为丢分!
举例:试述效率控制的方法和目的。这道题在322页
如果按照题的要求,效率控制的方法共有四大点:
(一)销售人员效率控制
(二)广告效率控制
(三)促销效率控制
(四)分销效率控制
效率控制的目的:请看书324页:“效率控制的目的在于提高人员推销、广告、销售促进和分销等市场营销活动的效率”。如果只简单写到这儿,那么这道题就不能够得满分。至少要扣4分。
正确的答案是:
(一)销售人员效率控制,即企业进行对各地区的销售经理需要记录本地区销售人员效率的几项重要指标,如每天平均销售访问次数等,企业可以从以上分析中发现一些重要问题。
(二)广告效率控制,即企业高层领导者可以采取若干步骤来改进广告效率,包括进行更有效的产品定位、确定广告目标、利用计算机来指导等。
(三)促销效率控制是管理层应该对每一次销售促进的成本和销售影响做记录,并注意做好一系列统计工作。
(四)分销效率控制主要是对企业存货水准、仓库位置及运输方式进行分析和改进,以达到最佳配置并寻找最佳运输方式。
最后,还要答出“效率控制的目的是提高销售人员推销、广告、销售促进和分销等市场营销活动的效率,市场营销经理必须重视若干关键比率,这些比率表明上述市场营销职能执行的可靠性,显示出应该如何采取措施以改进执行情况”。
市场营销经理必须重视若干关键比率,这些比率表明上述市场营销职能执行的有效性,显示出应该如何采取措施以改进执行情况
第三个注意点:自考没有难点,只有复习不到位的问题,俗话说:会者不难,难者不会!所以说难点就是你没有学、没有看的点!而且国家自考办对出题有要求,每年单选、多选重复率不超过10%,而大题根本不允许重复。所以还有同学拼命背去年的考试卷,这种学习方法的通过率也不会很高。但是往年的考试题试卷也不是没有参考价值。
第四个注意点:进行复习的时候,很多同学喜欢买那种所谓:标准预测试卷。而且有些同学偷懒,直接按照试卷后面的答案来进行试题标注。
第五个注意点:很多同学喜欢问:“今年考试出什么题型?”任何考试跑不出八种题型:1、单选;2、多选;3、判断;4、名词解释;5、简答题;6、论述题;7、案例分析题;8、计算题。
当然有的时候也可以出填空题,但是市场营销学自考试卷已经多年不采纳填空题了。2005年没有出案例分析题,但2006年又出现案例分析题。所以我提示大家要用另一种思维来考虑关于考试题型的问题:即什么题型都一样需要回答,最终是考你是否你把问题学明白了,于是你就发现一个规律:考试其实是千变万变不离其宗!题型再怎么变化,其问题的实质内容是不变的!
例如2005年自考试卷中的判断题:
“按商品包装在商品流通中的作用来划分,包装分为运输包装和销售包装”。(要求:判断正误,将正确的划“√”错误的划上“×”并改正错误)
这道题是第八章“产品策略“中的174页的问题。但是大家发现书中并没有一模一样的内容,书中的产品包装的作用:保护产品、促进销售、提高价值。根本没有试卷中的内容,这就一道综合了包装含义,很活跃的理解性考题。
正确答案:营销学认为:产品包装一般包括三部分:首要包装、次要包装和装运包装;搞好产品包装的作用有:1、保护产
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