2017九年级数学上册 3.6 第1课时 位似图形的概念及画法学案(新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2017九年级数学上册 3.6 第1课时 位似图形的概念及画法学案(新版)湘教版.doc

2017九年级数学上册 3.6 第1课时 位似图形的概念及画法学案(新版)湘教版

3.6 位似第1课时 位似图形的概念及画法【学习目标】 1.掌握位似图形的定义、性质。 2.学会图形的放大和缩少。 【预习导学】 知识链接: 1.相似的定义是什么? 2.相似三角形的判定与性质有哪些? 【探究展示】 ?(一)合作探究 1.下图是运用幻灯机(点O表示光源)把幻灯片上的一只小狗放映到屏幕上的示意图,这两个图形之间有什么关系? 在图中的左边小狗的头顶上和狗尾巴尖上分别取点A,B. 右边小狗的头顶和狗尾巴尖上的点A′,B′分别为点A和点B的对应点. 此时我们会发现点A ,A′与点O ,点B , B′与点O 分别量出线段OA,OA′,OB,OB′的长度,计算(精确到0.1): 2.在教材图3-35中,连接AB,A′B′,可以得到下图,则AB∥A′B′吗? , . , . 位似图形相关的性质。 (1)位似图形的任意一对对应点与位似中心在 ,它们到位似中心的距离之比等于 。

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