2017年中考语文第一轮复习综合实践教案新人教版.docVIP

《综合实践》教学目标：1．研讨综合实践类题目的常见类型；2．了解综合实践类题目的考查形式；3. 掌握几种常见的解题思路。教学过程：一、题型分析：综合性学习内容包罗万象，一般是确立一个主题，进行系列活动。主要的有以下几种形式：1．与名著阅读结合起来，设计调查方式，写出调查结果，介绍名著内容等。2．与地域文化联系起来，介绍家乡名人，关注家乡建设，彰显城市精神。3．与口语交际结合起来，劝说、辩论。4．围绕某一名人进行系列活动。二、考查形式：取刊名、网名，发邮件、帖子，写颁奖词、串联词、创刊词、导游词，拟标语、广告词、对联，完成调查报告，设计活动方案，参加社会实践活动，出谋划策、提建议，或者以图表分析转述的形式出现，或者转述图表所包含的内容，或者探究现象，等等。三、解题思路 （一）搜集家乡的名人轶事、名优特产信息，了解家乡的风俗人情；模拟辩论会，做主持人；出黑板报；写编者按等。特别要关注当前的一些热点问题，并力求拥有自己的看法。 比如：人们关注的社会热点话题或地域热点文化活动。如“读书月”“地球一小时”“传统节日成为法定假日”“关注民俗民风”等等。答题时要看清楚题干要求，有针对性地答题。具有地域特色的综合性学习题中，关于地方名人的姓名、事迹以及名优特产、风景名胜等的回答，要准确明了，不能张冠李戴；为家乡写标语、提建议时，要满含热爱家乡的情感，歌颂家乡，为家乡的发展出谋划策；与口语交际题结合