2017版高考地理大一轮复习 第三章 地球上的水 第11讲 自然界的水循环和水资源的合理利用学案 新人教版必修1.docVIP

自然界的水循环和水资源的合理利用考点一　水循环及其对地理环境的影响1．相互联系的水体(1)存在形式：气态水(数量最少，分布最广)、液态水(数量最大)、固态水。(2)关系：陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。2．水循环及其地理意义(1)三大类型及主要环节类型环节名称海上内循环A蒸发→B降水海陆间循环陆地内循环eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\co1(I蒸发,F植物蒸腾))→D降水(2)水循环的意义①维持全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带；④不断塑造着地表形态。深度思考1．三种水循环跨越领域最大的是哪一种？从参与水量看呢？答案　三种水循环跨越领域最大的是海陆间循环；从参与水量看，最大的是海上内循环。2．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，此诗句体现了水循环的哪些环节(　　)A．蒸发 B．径流C．降水 D．水汽输送答案　BC3．俗话说“井水不犯河水”，从水循环的角度看，这种说法对不对？为什么？答案　不对。　因为陆地上各种水体之间存在相互补给关系。井水一般属于地下水，地下水和河水之间存在互补关系。题组一　水循环的过程和意义1．(2013·安徽文综)下图为“伏尔加河主要流经地区示意图”。从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河(　　)①流域内总体上蒸发旺盛　②流域的部分降水源自西风带　③河水主要参与陆地内循环　④使东欧平原总