2018版高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第1课时大气的受热过程学案中图版必修1.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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2018版高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第1课时大气的受热过程学案中图版必修1.doc

2018版高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第1课时大气的受热过程学案中图版必修1

第一节 大气的热状况与大气运动第1课时 大气的受热过程1.了解大气对太阳辐射的吸收、反射作用。2.理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的关系。(难点)3.掌握大气的受热过程和大气保温作用的基本原理。(重点、难点)教材整理1 大气对太阳辐射的削弱作用阅读教材P32~P33,完成下列问题。1.大气的热源太阳辐射是地球大气受热能量的根本来源,地面是近地面大气主要、直接的热源。2.大气的受热过程(1)太阳辐射穿过大气层到达地面。(2)地面吸收太阳辐射转化为热能增温。(3)地面增温的同时,把热量传递给大气。3.大气对太阳辐射的削弱作用形式特点反射云层和较大的尘埃反射部分可见光,无选择性散射空气分子或细小尘埃会对太阳辐射进行散射,散射具有选择性吸收水汽和二氧化碳吸收红外线、臭氧吸收紫外线,吸收具有选择性4.太阳辐射分布不均(1)表现:由低纬度向两极递减。(2)原因:低纬度地区太阳高度角大,太阳辐射经过大气层的路径短,被大气削弱的少,地面吸收的太阳辐射多。高纬度地区相反。正误判断:(1)大气对太阳辐射的吸收具有选择性。(  )(2)太阳辐射是近地面大气的直接热源。(  )(3)低纬度太阳高度角大,太阳辐射被削弱的多。(  )【提示】 (1)√ (2)× 地面辐射是近地面大气主要的、直接的热源。(3)× 低纬度太阳高度角大,太阳辐射被削弱的少。教材整理2 大气对地面的保温作用阅读教材P34~P35

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