2018版高中数学第三章空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法3向量法解决空间角和距离问题学案新人教A版选修2.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018版高中数学第三章空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法3向量法解决空间角和距离问题学案新人教A版选修2.doc

2018版高中数学第三章空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法3向量法解决空间角和距离问题学案新人教A版选修2

3.2 立体几何中的向量方法(3)向量法解决空间角和距离问题学习目标 1.理解直线与平面所成角、二面角的概念.2.掌握向量法解决空间角和距离问题. 3.体会空间向量解决立体几何问题的三步曲.知识点一 利用空间向量求空间角思考1 空间角包括哪些角?答案 线线角、线面角、二面角.思考2 求解空间角常用的方法有哪些?答案 传统方法和向量法.梳理 空间角包括线线角、线面角、二面角,这三种角的定义确定了它们相应的取值范围,结合它们的取值范围可以用向量法进行求解.(1)线线角:设两条直线的方向向量分别为a,b,且a与b的夹角为φ,两条直线所成角为θ,则cos θ=|cos φ|=eq \f(|a·b|,|a||b|).(2)线面角:设n为平面α的一个法向量,a为直线a的方向向量,直线a与平面α所成的角为θ,则θ=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(π,2)-〈a,n〉,〈a,n〉∈[0,\f(π,2)],,〈a,n〉-\f(π,2),〈a,n〉∈?\f(π,2),π].))(3)二面角:①转化为分别在二面角的两个半平面内且与棱都垂直的两条直线上的方向向量的夹角(注意:要特别关注两个向量的方向).如图所示,二面角α-l-β的大小为θ,A,B∈l,AC?α,BD?β,AC⊥l于A,BD⊥l与B,则θ=〈eq \o(AC,\s\up6(→)),eq \o(BD,\s\u

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