2018春八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came（第4课时）Section B（1a-1d）导学案 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came第四课时　Section B(1a～1d)【学习目标】1．引导学生掌握生词及短语realize，make ones way的用法。 2．通过听力训练，使学生听懂有关过去发生的事件。3．引导学生继续用所学的功能语言，简单描述过去发生的事件。【学习重点】掌握和运用过去进行时和一般过去式谈论过去发生的事。【学习难点】通过听力训练，提高学生的综合听说能力。师生自由交流引入话题。T：Have you ever been late for something？What was it？Why were you late for it?S1：I have been late for an important competition because I got up late.S2：…Task 1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组，再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳，并标记出发音和理解困难的单词，可及时向老师求助。最后，板书展示内容。【班级大展示】1．I can read.(我会读)①带读——齐读，注意realize的发音；②通过游戏形式，如单词游戏来巩固单词的学习。2．I can write.(我会写)①以answer quickly(抢答)的方式对词组进行中英互译；