高三地理 中国地理 中国的交通 商业 旅游业教学案一体化 鲁教版.docVIP

中国的交通、商业和旅游业 一、教材分析 以区域交通图为载体，考查我国的交通运输状况、商业网点、旅游景点的分布 二、教学目标 1、知道中国主要交通运输线、铁路枢纽、港口。 2、能说出中国主要商业中心，主要进出口商品，主要贸易国家和地区。 3、能说出中国的旅游资源和旅游胜地 三、教学重点难点 中国的主要铁路线 四、学情分析：学生已在初中学过本部分内容，但掌握不好或不系统，本节在此基础上进行复习，拓展，系统化。 五、教学方法：学案导学 六、课时安排：2课时 七、教学过程 预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 探究一、中国主要铁路干线的名称、分布、沿线情况及其意义。 1、中国主要铁路干线示意图 2、比较五纵、三横沿线情况及意义 例1 南昆铁路是1997年我国西南地区新开通的国内科技含量最高的现代化铁路，它东起广西南宁，西至云南昆明，北接贵州红果。这一地区人口约为2000万，分布着苗、壮、布依等10个少数民族；由于历史和地理原因，这里是我国贫困人口较多的地区。读西南地区交通线路图，回答下列问题： 柳州（1）南昆铁路经过的省级行政区的简称分别是____,_____和_____。 柳州 （2）南昆铁路经过_ _ ___水系和__ ___高原。 （3）南昆铁路附近重要的自然资源有____、_____、_ ___、__ __等