2014年高中数学市级骨干教师培养对象培训简报第25期.doc

PAGE 3 -市培项目（2014）—高中市级骨干教师培养对象培训重庆市高中数学市级骨干教师培养对象培训项目简 报第25期重庆市教科院培训中心 201它山之石 可以攻玉8月2日，重庆市2014年高中数学骨干教师培养对象培训第三次集中培训进入到第八天。上午，我们首先观摩了江津中学周雪敏老师给我们带来的一节高三复习课，课题是《三角函数的图象与性质》。课堂上周老师开门见山，直奔主题，讲授清楚，分析引导到位，在潜移默化中培养了学生的数学思想，整堂课较好地体现了教师的主导作用。课后学员们进行了点评，轻松又不失严谨。紧接着，学员们又带着饱满热情观摩彭水一中吴文军老师的展示课，课题是《二次函数》，也是一堂高三复习课，吴老师教学设计合理，以学生为中心，引导学生通过独立思考、自主探究等方式解决问题。吴老师善于提问，不断追问出学生的精彩是本课最大的亮点。评课中，各个学员各抒己见，大家一致认为两位授课教师注重了方法的提炼、总结，抓住不同类型问题的转化，紧扣考纲加强了高考考前的针对性训练。下午，参培学员首先观摩了重庆市田家炳中学邓华书老师的新授课《直线与椭圆的位置关系》。邓老师语言优美、和蔼可亲，简洁明快，引入自然。循循善诱，层层递进，重视学生运算能力的培养。始终贯穿“先学后教”的思想。然后，学员们在轻松的氛围中进行了点评。紧接着学员们又观摩了西师附中刘杨老师的展示课，课题是《与中线有关的解三角形问题·专题》，刘老师基本功扎实，语言干净利落，善于围绕主题将问题深化拓展，把学生思维引向远方，善于把学生的思维过程暴露出来，抓住关键点、警戒点、易错点，体现了过程比结果更重要的教学思想。随后学员们也进行了点评。特别值得敬佩的是班主任张晓斌老师至始至终都认真听每一个学员的展示课，并对每一位学员的课从值得学习的地方和改进建议两方面进行了精彩的点评，让参培学员们受益匪浅。学员们一致认为，学员的课例值得学习借鉴，但张晓斌老师的敬业精神和观课评课的认真负责的态度更值得我们学习和效仿。张老师对学员的评课，既切中要害，又幽默风趣，评课氛围活泼，学员们不时爆发出阵阵掌声和笑声，使得原本枯燥、乏味的观课议课活动显得更加丰富多彩，严谨而又不失趣味性，更具文化味和人性味。学习过程中，张老师告诫全体学员课堂上要敢于放手，把课堂还给学生，让学生多做、多练，学生的精彩才是老师的精彩。 参培学员们纷纷表示，要认真学习每位老师的课堂教学优点，在今后的教学工作中，结合自己班级的实际情况，进一步贯彻与落实、深化新课程理念，调整教学内容与教学方法，不断提高全体学生数学学习的兴趣，整体提升数学教学质量，“他山之石，可以攻玉”，学员们的课例留给我们太多的学习和思考。（学员李海堂供稿　学员黄益全编辑、配图）报送：市教委师范处，市中小学教师继续教育中心网送：各区县教委、教研机构及教师进修院校，委属学校