全日制攻读教育学硕士、教育硕士专业学位3.docVIP

全日制攻读教育学硕士、教育硕士专业学位 入学考试大纲 （科目：学前教育史） 一、考查目标 1、掌握中外学前教育思想和制度发展的基本知识，了解中外重要的教育思想家的教学思想。 2、了解中外学前教育史的基本内容，认真阅读和理解古今教育名著。 3、通过中外学习历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育事业、热爱祖国和人民的情感。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：2小题，每小题 20分，共40分 三、考查范围 一、中国古代的学前教育中国古代的学前教育中国原始社会的儿童教育中国奴隶社会的学前教育中国封建社会的学前教育封建社会思想家的学前教育思想 贾谊论早期教育颜之推的家庭教育思想朱熹的儿童教育思想王守仁的儿童教育思想中国近现代的学前教育中国近代学前教育的产生近代学前教育产生的背景蒙养院制度的产生和实施帝国主义列强在中国的学前教育活动康有为的学前公育思想中华民国时期学前教育的演进学前教育制度的发展幼稚园课程标准的公布幼稚园的建立及幼稚园保教人员的培养抗战胜利前后的民国学前教育 共产党领导下的根据地和解放区的学前教育 实施学前社会教育的必然性托幼机构的主要形式学前儿童保