漫步地球村第十七课《战争与和平初中思想品德教科版九年级全一册_1课件.pptVIP

第十七课 战争与和平 泸县得胜镇顺河学校 伍正鲜 二○一四年十一月二十八日 第六单元漫步地球村 南京大屠杀死亡人数３０多万人。 第一次世界大战损失 1540万余人，其中死亡380万人。 第二次世界大战共有5500万-6000万人死亡,1.3亿人受伤,合计死伤1.9亿人。 小结：战争对人类生命造成了极 大的摧残和伤害。 小结：战争消耗大量资源，污染环境，破坏生态平衡，威胁人民的生命健康，甚至人类的生存。 据统计，从公元前3200年到今天的5000多年时间里。上共发生了14500多次大大小小的战争共造成36.4亿人死亡，如果把损失的财富折成黄金，可铺成一条宽150千米、厚10米，环绕地球一圈的大金环。20世纪的前50年里，这一惊人的数字，可供全球人口50年的生活消费，或让5亿多个家庭各享有一座豪华的宅院。人类用于战争的费用高达47万亿美元。第一次世界大战后使各国经济降到战前水平。第二次世界大战使5000多万人死于战争,直接军费开支11170亿美元,经济损失达4万亿美元。 小结：战争造成巨大的财产损失，严重影响经济发展。 小结：少年儿童是战争最大的受害者。 问：面对残酷的战争，我们的态度是什么？ 拒绝战争 和平是人类世世代代追求的目标 诺贝尔和平奖获得者 联合国：在1945年10月24日在美国加州旧金山签定生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立。到2008年为止，联合国共有192个成员国。 联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用 霸权主义 核武器扩散 恐怖主义、 据统计，战后50多年来，全世界共发生200多次局部战争和武装冲突，造成2000多万人死亡，因民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、自然资源争夺和霸权主义插手等，引发了朝鲜战争、阿以冲突、越南战争、阿富汗战争、两伊战争、海湾战争、索马里战争、波黑战争、伊拉克战争等一系列局部战争。 争取和维护世界和平 仍需要世界人民的共同努力 ※思考： 当国家或地区之间、民族之间发生纠纷和争端 时，可以采取哪些措施解决？能举出一个这样解决纠纷和争端的成功例子吗？ 措施：协商谈判、和平解决。 例子：中英、中葡之间香港和澳门问题的解决。 战争与和平 拒绝战争 热爱和平 （1）战争对人类生命造成了极 大的摧残和伤害。 （2）战争消耗大量资源，污染环境，破坏生态平 衡， 威胁人民的生命健康，甚至人类的生存。 （3）战争造成巨大的财产损失，严重影响经济发展。 （4）少年儿童是战争最大的受害者。 （1）和平是人类世世代代追求的目标 （2）联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用。 （3）争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力。 感受收获 1. 回顾人类历史，战争给人类带来的是（ ） ①战争对人类生命造成极大的摧残和伤害 ②战争消耗大量的资源，造成可怕的环境污染  ③战争造成巨大的财产损失，严重影响了经济的发展 ④战争让很多儿童失去亲人、失去家园 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④  D 感受收获 2.海湾战争期间，波斯湾北部沿岸的水鸟数量锐减97%，40多种鸟类、甲壳类、哺乳类动物灭绝，整个海中生物链面临断绝的危险。这则材料告诉我们（ ） A.生物的生存需要良好的环境 B.海湾地区的环境不适宜鸟类的生存 C.战争使生态环境遭到破坏 D.战争有利于保持生态平衡 C 感受收获 3．1942年6月，二战期间的德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日。儿童节的由来充分说明了（ ） A.战争造成了巨大的经济损失  B.少年儿童是战争中最大的受害者  C.战争对文化造成了极大的流失和破坏 D.战争消耗大量的资源，造成可怕的环境污染  B 感受收获 4．战争对少年儿童的伤害（ ） ①剥夺了少年儿童受教育、求发展的机会 ②少年儿童生命健康和心灵遭到严重摧残 ③危及到世界的未来发展 ④是战争对人类伤害中最轻的伤害 A. ①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②④ C 感受收获 5．联合国工作人员在执行各种任务过程中受伤、遇难。据此说法错误的是（ ）  A.人类为维护世界和平做出了不懈的努力  B.世界各国领导人、各种国际组织与志愿人员为和平而呼吁、奔波，无私地奉献，甚至为和平付出了生命 C.联合国在协助解除国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要作用  D.当今世界