农村小学现代远程教育资源使用现状浅析3.docVIP

农村小学现代远程教育资源使用现状浅析 内容摘要：农村小学远程教育资源是集文字、图片、影像等于一体的网络教学资源，教师不仅能通过相关的资源库下载自己需要的内容，而且能在相应的平台里发表自己在教学中的独到见解，为提高教师的教育教学水平，全面推行素质教育提供了科学有效的资源保障。然而，在实际的使用中却出现了很多阻碍现代远程教育资源与课堂教学有效整合的不利因素。农村小学教师应该提高认识，加强学习，摒除一切不利于教学发展的因素，为全面推行基础教育改革添砖加瓦，共享社会主义课程改革新成果。 关键词：现代远程教育 资源 使用现状 对策 正文：农村小学远程教育资源可分为硬件资源与软件资源两种。硬件资源包括模式一、模式二的相应设备设施，软件资源包括IP远教数据接收系统、中央电化教学资源库等。农村小学远程教育软件资源是集音频、视频、图片等于一体的多维度教学资源模式。它的运用不仅改变了以往单一、枯燥、死板的教学模式，而且使小学课堂教学变得积极、活跃、向上。可以说，现代远程教育资源与传统课堂教学的结合，不仅有利于素质教育的全面推行，而且能全面地提高教育教学质量；不仅丰富了教师个人的教学艺术，使教师的知识结构更加完善、全面地展现给学生，而且对提高广大学生的素质也起到了推波助澜的作用。因此，应大力推广现代远程教育资源与传统课堂教学的有效结合，使农村小学课堂教学更加趋于丰富多彩、更加注