八年级物理 7.5 物体的浮与沉学案 沪科版.docVIP

§7.5 《物体的浮与沉》学案学习目标 1、观察物体上浮、下沉的现象，寻求使物体上浮与下沉的方法。 2、探究、理解物体的浮沉条件。 3、经历探究物体浮沉的过程，培养学生观察、动手实验、分析和概括的能力。 4、通过探究性学习，培养学生的科学素质和团队合作精神。 学习要点 浸在液体中的物体，其沉浮取决它所受到的????? ?力和 ????力的大小。 1、当物体浸没时：G? ?? F浮，则物体下沉。G? ?? F浮，则物体上浮。G??? F浮，则物体悬浮。2、当物体部分浸入时：G??? F浮，则物体漂浮。 学习过程 一、物体的浮沉条件导学活动1：将石块和木块浸没于水中静止，放手后观察石块和木块的运动情况，发现 块上浮， 块下沉。根据观察的实验现象请你认为： 的物体会下沉， 的物体将会下沉。导学活动2：利用小组内的器材，完成教材P131页的实验探究“物体的浮沉条件”并完成教材中的相关问题。根据你的探究，你能用力的示意图将物体的浮沉条件表示出来吗？水面水面漂浮F浮 G上浮F浮 G下沉F浮 G悬浮F浮 G二、浮沉条件的应用导学活动3：浮沉条件应用之密度计阅读教材P133页“密度计”的文字介绍并观察图7-30，了解密度计的结构和用途，完成下面的问题：（1）密度计是用来测量