八年级物理下册《8.2电功率》课堂导学案新人教版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册《8.2电功率》课堂导学案新人教版.doc

八年级物理下册《8.2电功率》课堂导学案新人教版

《8.2电功率》导学案 学习目标 1.知识与技能? 知道电功率表示消耗电能快慢,知道电功率的单位是瓦或千瓦。? 会用功率的计算公式P=W/t和P=UI进行简单的计算。? 理解额定电压和额定功率。 能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 2.过程和方法? 观察体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系。? 观察体验用电器的额定功率与实际功率的关系。 3.情感、态度与价值观? 培养实事求是的科学态度。? 重点难点:重点是知道电功率的概念和表示意义,会用功率计算公式P=W/t进行简单的计算。 课前预习: 阅读课本P41—43的内容,与同学探讨下列问题: 1.电能表铝盘转动,有时慢悠悠,有时急匆匆,是什么原因引起的?这种现象表明什么? 2.电功率是表示_____________________的物理量,大小等于_____________________用字母_____表示,单位是_______,简称______,符号是______,更大的单位是________,它跟W的关系是______________。某用电器的功率是150W,表示____________________。 3.计算电功率的公式是__________,其中W的单位是_____,t的单位是_____,P的单位是______.该公式变形之后可以计算电功W=_______。 4.根据计算功率的公式变形之后可得到计算电功的

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