八年级生物下册 3.3《生物进化的原因》学案人教新课标版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物下册 3.3《生物进化的原因》学案人教新课标版.doc

八年级生物下册 3.3《生物进化的原因》学案人教新课标版

生物:3.3《生物进化的原因》学案(人教版八年级下) 【学习目标】 1、通过模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。 2、能概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。 3、通过模拟探究活动,培养模拟探究能力 【学习过程】 一、预习内容, 学习任务一:通过模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因 1、阅读教材第58页,思考回答下列问题: ①桦尺蠖是不是自己会改变体色? ②在第二次考察时,先前看到的大多数的浅色桦尺蠖哪里去了? ③深色的桦尺蠖为什么会多起来,成了常见类型? 2、阅读教材第59--61页,思考回答下列问题: 什么是保护色?保护色对于动物的生存有什么作用? 学习任务二: 能概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。 阅读教材第62-63页,思考回答下列问题。 3、关于生物进化的原因,人们进行了长期的探索,提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是________________________________________________________。 二、班内活动 小组交流:模拟探究保护色的形成过程。 (一)提出问题________________________________________________________ (二)作出假设________________________________________________________ (三)制定计划

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