《我爱你，飞翔的小鸟》班队会教案（六1班）.docx

《我爱你，飞翔的小鸟》主题班队会教案六（1）班一、活动目的：1、通过活动，使队员们知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。2、了解鸟类目前所面临的情况，开展爱鸟、护鸟的活动。3、通过活动，让队员逐渐养成爱护鸟类、保护环境的意识和习惯，陶冶队员的社会责任感和使命感。　二、活动准备：1、阅读有关鸟类的书籍，了解鸟类知识。2、收集有关鸟类的诗歌、故事、小品等。3、选定主持人,确定扮演角色并进行排练。三、活动过程：（一）、队会仪式1、各小队整队报告人数，中队长向辅导员报告。（1）、中队长出场：六（1）中队活动准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。（2）、各小队队长出列整队，向中队长报告小队人数。（3）、中队长向中队辅导员汇报，中队辅导员预祝活动圆满成功。2、出旗。中队长：现在我宣布，六（1）中队《我爱你，飞翔的小鸟》主题中队活动开始！全体立正，出旗，敬礼！（播放《出旗曲》，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。）3、唱队歌。中队长：礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》。（播放《队歌》，齐唱）（二）、精彩活动1、情景剧：鸟的天堂主持人倪：清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。小鸟是大自然中的可爱精灵，这不，一场盛会正拉开帷幕。（1）游禽小队的天鹅、大雁、鸳鸯、海鸥分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。（2）涉禽小队白鹭、丹顶鹤、白鹳、朱鹭分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。（3）猛禽小队猫头鹰、金雕、苍鹰、红脚隼分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。（4）鸣禽小队画眉、乌鸦、黄鹂、灰喜鹊分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。（5）攀禽小队啄木鸟、雨燕、夜鹰、蜂鸟分别出场做自我介绍并组合亮出小队造型及口号。2、模仿秀：最美鸟语主持人王：鸟的鸣声被称为神秘的“ 世界语”，那是大自然的密码，那长长短短的呖呖、啾啾、咕咕、喳喳代表着各种含义。它们在觅食、自卫、求援、谈情说爱等一系列活动中，用的是不同的鸣声，在同族成员中，大家对此都是心领神会的。据鸟类学家统计，鸟的语言大约有2130多种，其中最爱“说话”的是乌鸦，叫声多达三百种之多。接下去，让我们侧耳聆听这些天籁之音吧。游禽小队、涉禽小队 、鸣禽小队、攀禽小队、猛禽小队分别派出1名队员示范一种鸟的叫声，其他5个小队各派出一名队员模拟鸣叫，最优者取胜。3、交流台：百鸟朝凤主持人倪：小鸟是我们人类的好朋友，它们绚丽多彩的羽毛、婉转悠扬的歌喉和千姿百态的动作，让我们美不胜收，世界也因它们的存在更美丽。之前，各个小队已经积极行动起来，在队长的带领下，分工明确，各负其责，查找到了很多有关小鸟各个方面的资料，下面，就请大家以小队为单位，选派代表为大家做交流。（1）游禽小队收集的是有关小鸟歌曲的资料，请大家一起聆听、跟唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》《我是一只小小鸟》《蜗牛与黄鹂鸟》 《小燕子》等片段。（2）涉禽小队朗诵有关鸟的诗句：柳宗元《江雪》、孟浩然《春晓》、王维《鸟鸣涧》、杜甫《春望》等。（3）猛禽小队分享有关鸟的歇后语：放鸟儿出笼——各奔前程；炮打林中鸟——一轰而散；百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的，各有所长；鞭打死鸟——劳而无功等。（4）鸣禽小队书写关于鸟的成语：百鸟朝凤 、笨鸟先飞、池鱼笼鸟、飞鸟惊蛇等。（5）攀禽小队深情演绎了故事《去年的树》。4、行动派：我行我素主持人王：如果没有鸟类，不但大自然将会失去莺歌燕舞，鸟语花香的生气，而且生态将失去平衡，人类将会遭灾。我国是世界上拥有鸟类最多的国家，但不加以保护，这一优势会逐渐弱化，所以，早在1981年9月，我国国务院规定，每年的4月底5月初确定一个星期为“爱鸟周”。队员们，作为新生力量的我们，行动起来吧，接过历史的接力棒，切实保护好我们的朋友——鸟类。游禽小队、涉禽小队 、鸣禽小队、攀禽小队、猛禽小队合作制作一份爱鸟、护鸟宣传画或提示牌。（各小队展示作品。）5、发倡议：共享蓝天主持人倪：在本次爱鸟周活动中，我们六（1）中队向全体队员发出“爱鸟倡议书”，请中队长宣读，并请每位队员在倡议书上签字。主持人：亲爱的队员们：爱护鸟类就是爱护人类自己。让我们通过自己的小手，拉起千千万万的大手，共同爱护鸟类、保护环境，一起为小鸟创造一个美丽的家园，与小鸟共享同一片蓝天。三、活动总结1、辅导员讲话。同学们，我很高兴能够参加这次中队活动。在这次活动中，我们了解了更多的鸟类知识，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。我希望我们的队员在生活中，能充当爱鸟、护鸟的小使者，通过不懈努力，影响一个家庭，影响整个社会，在全社会形成人人爱鸟、人人维护生态平衡的良好氛围，使我们的世界变成鸟的乐园，使我们人类的生存环境更加美好。