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不一样的桥（科学）活动目标：乐于感知各种各样的桥。了解桥的基本构造及作用，知道一些特殊桥的名称。能积极地参加探索和讨论，能用画图或其他符号进行记录。活动准备：知识经验准备：幼儿对桥的基本构造有初步了解，并观看、收集过一些桥的图片。物质材料准备：图《不一样的桥》、《桥的发展史》，桥梁图片若干张，纸板，草纸筒、透明胶等纸桥制作材料若干，相同重量的积木若干，《实验记录表》若干。活动过程：观看图片《不一样的桥》，让幼儿发现桥的共同特征，了解其基本构造。教师提问：这些桥哪些部分不一样？哪些部分一样？它们都有哪有部分组成？让幼儿知道桥由桥身、桥墩等构成。分组进行造桥实验，发现桥面形状不同，桥的牢固程度也不相同。观察桥梁图片，了解桥梁的基本构造：有桥墩和桥面。自由选择纸板、草纸筒等材料，搭建各种桥梁。通过在桥面上添放小积木，发现不同纸桥的承重力，并记录各种纸桥承重积木数量。教师小结：桥面形状不同，桥的牢固程度也不同，弯弯的拱形桥比平平的桥面更牢固。再一次看图《不一样的桥》。了解桥梁之最。如国内现存最早的城市桥梁——宋代八字桥，国内首次发现的准悬线拱古桥——玉成桥、迎紫桥。教师可重点介绍武汉长江大桥，知道它是“万里长江第一桥。”展示立交桥、高架桥等图片，教师提问：有些地方没有河为什么还要造桥？教师小结：在水上、马路上造桥都是为了给人们多一条路，减少城市拥挤的现象，让我们生活更方便、更安全。4、请幼儿观看图片《桥的发展史》，帮助幼儿进一步了解桥的历史。