学练优2017年春七年级数学下册613众数教学ppt课件新版湘教版2017.pptVIP

6.1 平均数、中位数、众数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学下（XJ） 教学课件 第6章 数据的分析 6.1.3 众 数 学习目标 1.掌握众数的意义．（重点） 2.能结合平均数、中位数和众数三者的差别，对数据做 出初步的判断．（难点） 加权平均数的计算公式和平均数的作用与特点 对于n个数x1，x2，…，xn， 导入新课 复习引入 平均数是一组数据的一个代表值，它刻画了数据组的平均水平. 中位数是一组数据按从小到大顺序排列后，中间位置的数.中位数常用来描述“中间位置”或“中等水平”，但中位数没有利用数据组中所有的信息. 鞋的尺码 (厘米) 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 销售量(双) 1 2 5 10 8 7 17 6 4 下面是一家鞋店在一段时间内务种尺码男鞋的销售量统计表: 思考下述问题: 1.这段时间内共销售了多少双男鞋? 2.销售量最多的是哪种尺码的鞋? 讲授新课 3.这个统计表能给鞋店主什么信息? 4.在这些问题中，店主最关心的问题是什么? 这家店销售量最多的是25cm的鞋，店主最关心的就是销售量，所以店主下次进货时可以多进这个尺码的鞋. 在上面的问题中，25是鞋的尺码中出现次数最多的数，所以25是这组数据的众数. 结论 在一组数据中，出现次数最多的数叫做这组数据的众数. 当一组数