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- 2018-07-19 发布于四川
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初中数学一轮复习 方程与函数篇 第六节 平面直角坐标系与函数导学练
平面直角坐标系与函数
学习目标:
1.通过复习图形坐标的变化和图形形状的变化之间关系的过程,进一步发展学生的数形结合意识.形象思维能力和数学应用能力..
2.认识并能画出平面直角坐标系;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标.
3.能在方格纸上建立平面直角坐标系,描述物体的位置;能结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位置.
4.在同一直角坐标系中,感受图形变化后点的坐标的变化和各点坐标变化后图形的变化.
5.理解函数的概念,能列简单的函数表达式并能准确说出函数自变量取值范围。
复习反馈:
1.有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对。
1、记作( ); 2、注意:a、b的先后顺序对位置的影响。
2.平面直角坐标系
1、历史:法国数学家 最早引入坐标系,用 研究 ;
2、构成坐标系的各种名称 ; 3、各种特殊点的坐标特点 。
3.坐标方法的简单应用: (1) ;(2) 。
4.平行于坐标轴的直线的点的坐标特点:
平行于x轴(或横轴)的直线上的点的纵坐标 ;
平行于y轴(或纵轴)的直线上的点的横坐标 。
5.各象限的角平分线上的点的坐标特点:
第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标
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