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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物上册 第四单元 第五章 第一节 尿的形成和排出教学案鲁科版
尿的形成和排出
课 题
第四单元第五章第一节尿的形成和排出教学设计
课型
课时划分
总第( )课时
教材分析
《尿的形成和排出》是鲁科版五四制教材七年级下册第五章第一节的内容。本节是在学生在学生学习了人体的营养、消化、物质的运输之后,废物的产生,形成,针对人体内废物如何排出而安排的。本节课侧重于从尿液形成的生理结构和功能的角度来安排教学内容。它在本册书中是一个教学的重点,也是一个难点,与前面所学知识联系紧密,因此解决好尿的形成和排出,有利于将前面所学的知识贯穿起来,并为以后的学习奠定基础,所以本节起到了一个承上启下的作用。关于尿的的形成和排出,不要求学生掌握过复杂的过细的肾脏形态结构方面的生理名词和概念,除了肾小球肾小囊肾小管之外,主要通过观察与思考和资料分析,引导学生了解泌尿系统的组成、理解尿液形成的大致过程,并形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。根据血浆、肾小囊中液体以及尿液成分的比较,通过小组讨论、合作学习、分析课本插图的形式,推测肾小球、肾小管和肾小囊壁的作用,从而得出各自的功能,从而解决尿是如何形成的这一教学难点,并且有利于发展学生的思维能力,增强了理解记忆。在生活中,学生对尿的形成和排出这一生理现象虽熟悉,但对尿是怎样在肾脏中形成还不清楚,尤其肾脏的结构和功能,学生更是不了解,因此通过对本节内容的学习可以使学生对形成尿液的过程有一个清楚的认识,同时,本节内容
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