2018年七年级语文上册 第二单元 综合性学习 有朋自远方来教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3综合性学习　有朋自远方来1．了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。2．认清自我，让别人愿意与自己交朋友。1．学生课前搜集有关交友的名言警句、故事等。2．课前每位学生收集几个有关友谊的小故事，以便交流。3．教师准备本课多媒体课件。世界华人成功学激励大师陈安之先生说：“要成功就要和成功者在一起。”也就是说要和成功者交朋友。可见，我们要成功，交朋友很重要，交什么样的朋友更重要。为了同学们现在和将来的成功，我们今天就一起来叩响友谊的大门，努力寻找一把打开友谊之门的钥匙。活动一：交流收获，解读“朋友”交流收获。同学交流课前搜集的有关交友的格言、故事等，并谈谈自己的理解、启示。明确：(1)交友名句：①海内存知己，天涯若比邻。②人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。③与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。(2)交友故事：①管宁割席，道不同不以为友。②蔺相如和廉颇刎颈之交。③俞伯牙摔琴谢知音。活动二：聆听故事，辨别朋友1．解读“朋友”内涵。(1)教师出示“友”字的小篆写法，让学生猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。明确：这是“友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。(2)