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官渡区小学期末检测质量分析表学校 检测日期：2016年1月22日年（班）级三年级1班学 科语文实有人数47检测人数47缺考人数0优秀率100%总 分4595.6及格人数47最高分100平均分97.8及格率100%最低分90.8分数段10090-9980-8970-7960-6959及以下人 数740无无无无占 %15%85%题 号一二三四五六七八九十项 目拼音练习学用字词句动脑筋巧填空阅读习作应得分1429151725实得分13.8828.5814.316.3424.70得分率99%99%95%96%98.8%及格标准8.417.4910.215不及格人数无无无无无占 %做得较好部分举例说明做得较好的是；“一 拼音练习，二 学用字词句， 还有五 习作”。字词句和拼音练习，因为平时抓得较为扎实，相关的题平时练习较多，学生掌握较好，作文是平时写过的，很多同学能熟练反馈，并做到书写工整，不写错别字。问题较多部分举例说明问题较多部分是：”三 动脑筋巧填空和四阅读题。“这两部分出错较多，学生丢分较多。学生对题意理解不到位，阅读能力和概括能力不强，思维不灵活。成因分析及措施在今后教学这中要加强学生思维灵活性和阅读能力的训练，教方法，抓落实，做到课内外结合，继续抓好学生的书写。对命题的意见或建议本次命题能围绕课标和大纲；题型有梯度，难易适中；既检测了基础知识和技能，又训练了学生思维。备 注〈1〉优秀率=×100%〈2〉应得分：试卷上该部分分数〈3〉实得分：该部分所有学生实际得分的平均分〈4〉得分率=×100%〈5〉及格标准=应得分×60% 说明：（1）请各校根据报表项目要求，按班级、学科做好质量分析表；（2）本着环保的理念，本次期末质量分析表只交电子版，不交纸质表，质量分析只报一至六年级语文、数学及六年级英语，其它学科不报，为方便进校汇总，要求13个学科每科填写一张表，每科存成一个文件，文件名命名格式为：“学科-年级-学校.doc”,例如：“语文-三年级-关二小.doc”。