八年级物理下册 摩擦力（第二课时）学案苏科版.docVIP

第八章 第3节 摩擦力 第二课时（新授课） 主备人： 审核人： 审批人： 班级： 姓名： 【学习目标】 1、知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法，知道摩擦在实际中的意义．能应用所学知识解决增大摩擦和减少摩擦的方法．能选择适合自己的方式表达对摩擦的研究结果． 2、研究自行车上的摩擦过程，能用学过的基础知识解决实际问题，初步形成用物理知识解决实际问题的能力． 【学习重点、难点】 生活中增大有益摩擦与减小有害摩擦的方法 【学习过程】 课前准备 1．螺钉在螺母中转动是______摩擦，正常人步行时鞋度与地面之间的摩擦是__________，钢笔写字，笔尖与纸面之间的摩擦是______；人推车时，车轮与地面的摩擦是____________。 2.图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做 运动．木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与 有关。 （3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与 有关。 3、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ） A．相互压紧的物体之间一定存在摩擦力 B．运动的物体一定