八年级物理上册1.1《声音的产生与传播》导学案人教新课标版.docVIP

1.1声音的产生与传播学习目标：1．知道声音是怎样产生的？2．知道声音传播需要什么？声音在不同介质中传播的速度不同。3．知道声音在空气中的传播速度？学习重点：声音的产生和传播的条件。学习难点：声音在不同介质中的传播速度不同；解释一些声现象。自主学习：一.声的产生活动1：观察课本12页”图1．1-1的四幅图”　　四幅图说明：声是由物体的 产生的。用手按住发音的鼓面，发音也停止，该现象说明振动停止 （选填 发声、声音）也停止。振动的物体叫 。填一填：1、声是由 产生的；一切发声的物体都在 ， 停止， 停止。二.声音的传播： 活动2：阅读课本13-15页“声音的传播”部分 声的传播需要 ， 不能传声。在空气中，声音以的 的形式传播。?三.声速： 活动3：阅读课本15页“声速”部分声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是 在真空中的传播速度为 。声速的大小跟 和 有关（换句话：决定声速的大小的因素是 和 ）填一填：2、声音的传播需要 ，真空 传声。 、