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物理人教版必修一13物体运动快慢的描述速度ppt课件(28张)
让快乐永远伴随你左右…… 王 微
一、坐标与坐标的变化量
提出问题:
怎样描述汽车向前直线行驶的位移?
C
坐标表示位置:A点x1 B点x2
坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1
Δx=x2-x1=30m-10m=+20km
1)上述汽车在向哪个方向运动?如何表示?
思考与讨论:
2)C到B的位移呢?
3)A到D呢?
4)D到E呢?
E
D
Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向
Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;
Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。
你有结论了吗?
回顾:时刻与时间
A
B
坐标的变化量表示时间:Δt=t2-t1
坐标表示时刻: A点t1 、B点t2
1、观众怎么比较哪个运动员跑得快?
2、裁判又是怎么判断的?
实例分析
初始位置 (m)
末了位置(m)
经过时间(s)
A.自行车沿平直道路行驶
0
200
40
B.公共汽车沿平直道路行驶
0
200
20
C.火车沿平直轨道行驶
50
550
20
(1)比较A和B,可以得到怎样的结论? 快
(2)比较B和C,可以得到怎样的结论? 快
(3)比较A和C,你有何感想? 快
B
C
C
运动的快慢跟时间及通过的位移都有关系
比较物体运动的快慢
2、在位移相同的情况下,比较所用时间的长短,时间短的物体运动快,时间长的物体运动慢
1、在时间相同的情况下,比较位移的大小,位移大的物体运动得快,位移小的物体运动得慢
?想一想:下表中D与E谁运动的快,如何判断?
初始位置 (m)
末了位置(m)
经过时间(s)
D
0
2000
41
E
50
5050
80
有没有一个统一的比较标准呢?
速度(velocity):位移与发生这个位移所用时间的比值
符号:v
单位:米每秒(m/s)、千米每时(km/h)、厘 米每秒(cm/s)等
速度是矢量,既有大小又有方向
二、速度
★速度的方向是由什么决定?它的正负符号的物理意义是什么?
物理意义:速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小;速度的方向是物体运动的方向。
V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定,正号表示与规定的正方向相同,负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。
巩固练习
1、下列关于速度的说法不正确的是( )
A、速度描述物体运动的快慢,只有大小。
B、物体运动时间越短,速度越大。
C、物体运动位移越大,速度越大。
D、物体位置变化越快,速度越大。
ABC
1 平均速度
物体运动的位移与发生这个位移所用的时间的比值,叫做平均速度
2 物理意义
3 定义式
粗略地描述了物体运动快慢程度
平均速度大,物体运动快,反之慢
4 单位
m/s
小虫沿小桌边缘由 A 点开始顺时针爬行一周所用时间为 t,桌面为正方形,边长为 l,已知小虫沿每边运动时间相等。求:小虫由A分别运动到B、C、D点各过程的平均速度及全程的平均速度.
—— 可能是背道而驰 !!
结论:速度仅指出大小是不够的, 还必须具有方向
关于平均速度的几点理解
1.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况
2.平均速度是矢量,即既有大小又有方向
其方向与位移方向相同
3.平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的,
平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初
末位置及整个过程的运动时间问题.
8.54 m/s
此时的运动快慢?
物体经过某一位置或在某一时刻的运动快慢程度就是瞬时速度
瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢
Δt → 0
关于瞬时速度的几点理解
1. 瞬时速度是精确地描述物体运动快慢的物理量
2. 瞬时速度是矢量,其方向即为物体运动方向
3. 可以用一个较短时间内的平均速度来替代
瞬时速度
4. 瞬时速度的大小称之为速率
自行车
约 5
人步行
约 1.3
蜗牛爬行
约 3×10-3
大陆板块漂移
约 10-9
位置坐标:
x1 = 10 m
x2 = 30 m
位置的变化(位移):
△ x = x2 - x1
= 20m
位置坐标:
x2= 10 m
x1 = 30 m
位置的变化(位移):
△ x = x2 - x1
= - 20m
探讨:Δx 正、负的物理意义是什么?
一辆自行车在第一个5秒内的位移为10米,第二个5秒内的位移为15米,第三个5秒内的位移为12米,请分别求出它在每个5秒内的平均速度以及这15秒内的平均速度?
巩固练习
1、短跑运动员在100米竞赛中,测得7秒末的速度是9m/s,10S末到达
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