第七章 增强法律意识 弘扬法治精神3.pptVIP

我国社会主义法律的内涵和本质 建设社会主义法治国家的主要任务 法律权利、义务的性质与关系 法律思维方式的含义和特征 一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家 案例讨论： 一个由四人组成的探险小组正在一个山洞考察，洞口突然崩塌，还好，探险小组可以用手机向外联系救援队。地质专家和生物学家马上赶了过来，经过测量和研究，地质专家告诉探险队员，打开洞口需要10天。探险队员问生物学家，说他们没带任何食物，能够活多少天？生物学家回答说，最多7天。洞里的人又问，如果杀死其中一个，其他人吃死者的肉，能够活到洞口打开吗？生物学家极不情愿地说是。 这以后，洞里的人就再也没有和外面联系了。第10天，洞口被打开了，有三人还活着。原来，这四人在洞内进行了抓阄，三个幸运者将抽到死签的人杀死并把他的肉吃了。后来，这三人被送到了法庭，几个不同派别的法官展开了激烈的争论。信奉自然法学的法官认为，探险队员被困在山洞，与外界隔离，不应再适用人类的法律，而应根据自然界物竞天择、适者生存的自然法则，也就是说，他们吃掉同伴与我们平时吃掉其他动物一样，不应该问罪。 信奉实证法学的法官认为，法律应该严格遵循条文，不应有特例，只要是故意杀人，就应该问罪。而信奉社会法学的法官则认为，这个案子应该听社会民众的意见，不妨搞一个民意调查，看看大多数人的意见是怎样的。 1、在该案例中，你认为哪一学派的观点更可取？ 2、通过本案，试谈谈对法律的认识？ “法”在古汉语中有公平正直的含义。“法’与“律”最初是分开使用的。直到清末，“法律”一词才被广泛使用。广义上的法律与法同义。在我国，狭义上的法律专指全国人民代表大会及其常务委员会制定的规范性文件，而法既包括法律，还包括行政法规和规章、地方性法规和规章等。在一般情况下，法与法律没有严格的区分，可以通用。 二、我国社会主义法律体系 法系：是具有共同法律传统的若干国家和地区的法律，它是一种超越若干国家和地区的法律现象的总称。 当代世界主要法系有三个：大陆法系、英美法系、以前苏联和东欧国家的法律为代表的社会主义法系。其他的法系还有伊斯兰法系、印度法系、中华法系、犹太法系、非洲法系等。对资本主义法影响最大的是大陆法系和英美法系。  我国社会主义法律体系 案例1： 乔某、吴某、蔡某等人，均系福建省某地质学校学生。他们经常违反校规校纪，受到学校领导的批评教育和处理。为此，他们对学校的严格管理制度感到不满，尤其对学校学生护校队产生对立的情绪，企图伺机报复。 经过预谋，1992年11月10日凌晨2时许, 被告人乔某、吴某、蔡某等三人，到学校操场上把该校升挂在旗杆上的国旗降下，换上两条偷来的男式长裤升挂在旗杆上。随后把降下的国旗浇上少量煤油，点燃后扔进护校队的值班室。 福建省福州市郊区人民法院经过公开审理认为，被告人乔某、吴某、蔡某3人，竟然将国旗降下烧毁，又把长裤升挂在旗杆上，其行为均已构成侮辱国旗罪，应予惩处。考虑被告人归案后认罪态度较好，有悔改表现，且被告人蔡某犯罪时未满18岁，决定均从轻处罚。 1993年4月8日，该院依据《关于惩治侮辱中华人民共和国国旗国徽罪的决定》和《中华人民共和国刑法》作出判决：以侮辱国旗罪判处被告人乔某管制一年六个月，判处被告人吴某、蔡某各管制一年。 三、我国社会主义法律的运行 总统制 图示（美） 四、建设社会主义法治国家 党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。 一、社会主义民主与法治观念 二、法律权利与义务观念 三、法律面前人人平等观念 一、社会主义民主与法治观念 二、法律权利与义务观念 三、法律面前人人平等观念 威廉大帝听后勃然大怒，立即令人将磨房拆毁。磨房主人对此并不恐惧，一边袖手旁观任其拆毁，一边自言自语道：“当皇帝的可以这样胡作非为，我们国家的法律还有什么用？”不久，即为此事向最高法院提起诉讼。最高法院根据德国的法律判决威廉大帝重建磨房，并赔偿磨房主人的损失。威廉大帝只得将业已拆毁了的磨房重新修建起来。数十年后，威廉大帝和磨房的主人都相继去世了。磨房主人的儿子却不能守其旧业，乃致破产，因此写信绐当时的皇帝威廉二世，希望能将磨房卖给威廉二世，并在信中述说自己的父亲与威廉一世的交涉。威廉二世读信后，十分感慨，亲笔回信说：