语文:第1课《忆读书》教学课件(语文版七年级上册).pptVIP

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  • 2018-07-25 发布于河南
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语文:第1课《忆读书》教学课件(语文版七年级上册).ppt

语文:第1课《忆读书》教学课件(语文版七年级上册)

二、自学 第一课时 一、学习目标: 1、我要记住作者。 2、我要记住本课的生字词。 3、我要会解释下列词语:津津有味、悬念、一知半解、气愤填胸、酷爱、若有所失、无聊、人情世故、消遣、索然无味、堆砌、无病呻吟、风花雪月、自已。 自学要求: 1、了解作者,并能简单的介绍作者。 2、初读课文,给下面字注音。 2、初读课文,给下面字注音。 消遣: 用自己感到快乐的事情来消磨时间。 索然无味 : 没有一点趣味。 堆砌: 比喻文章使用大量华丽而无用的词语。 无病而呻 :(无病呻吟) 没有病却发出痛苦的声音。文中比喻 文艺作品没有真实情感而矫揉造作。 风花雪月: 原指古典文学作品里描写自然景物 的四种对象,后比喻堆砌辞藻、 内容空泛的诗文。 自已: 控制自己的感情。已,停止。 猜谜(打一物) 千层宝典一翻开, 黑白纵横一排排, 历代往事他记载, 知识没他传不开。 书籍是巨大的力量。——列宁 好书是生活中最宝贵的财富之一。——史美尔斯 书籍是培植智慧的工具。——考门斯基 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 文章体裁:记叙文、说明文、议论文。 文学体裁:诗歌、小说、戏剧、散文。 《忆读书》是记叙文。 记叙文的六要素: 时间、地点、人物、事情的起因、 经过、结果。 记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。 记

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