九年级政治_第三单元第二节《教育振兴民族》ppt课件 湘师版.pptVIP

;;感谢老师感谢教育;;战后经济状况。日本战败时的经济处于极为严重的状况之中。战后，日本的经济陷于瘫痪和濒临崩溃的边缘。1946年，工矿业生产仅及战前的26%，钢产量只相当于战前的8%，农业生产尚待恢复。由于经济衰退，粮食和工业品匮乏，物价飞涨，人民生活陷于十分困难的境地。 ;如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短。20世纪60年代，知识倍增的周期是8年，70年代减少为6年，80年代缩短成3年，进入90年代以后，更是1年就增长1倍。人类真正进入了知识爆炸的时代。;理解;直面我国的教育：;同一片天空;直面我的教育：;成果分享：;自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书 ，住房再挤也要藏书，交情再浅也要送书。;谢谢你的合作