高中地理 5.2 参与旅游环境保护学案 新人教版选修3.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于北京
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高中地理 5.2 参与旅游环境保护学案 新人教版选修3.doc

高中地理 5.2 参与旅游环境保护学案 新人教版选修3

5.2 参与旅游环境保护 学案(人教版选修3) 【学习目标】 1.了解旅游者不合理行为带来的环境问题。2.理解生态旅游的含义及其对环境的影响。3.形成正确的旅游价值观念,做一个合格的旅游者。 基础梳理 知识点一 旅游环境问题 1.旅游者的合理行为对于保护环境的意义 (1)对于保护旅游区的自然环境和①________________具有重要意义。 (2)利于旅游区的②________建设。 2.旅游中产生的环境问题 问题 表现 环境③____ 生态系统失衡,自然景观和文物古迹受到损坏,风景和文物古迹的破坏 环境④____ 大气污染、固体废弃物污染和水污染 对⑤____________的冲击 旅游者的活动占据着当地居民的生活空间,分享当地的公共设施,使生活物品供应趋于紧张 知识点二 做个生态旅游者 1.生态旅游 (1)定义:具有保护⑥________________和维护⑦__________________双重责任的旅游活动。 (2)特点:认识自然、保护⑧________________。 (3)功能:⑨________、度假、⑩________、科考、?________和科普教育等。 2.生态旅游的产生:是人类认识自然、重新审视?________________的必然结果,是经济发展、社会进步、环境价值的综合体现。 思维点击 1.对石刻、雕塑、壁画等人文景观,最重要的是什么?为什么

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