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九年级历史上册_第4课 为民族独立而战ppt课件2 (新版)北师大版
说说你对美国的印象;The American War of Independence;
了解美国独立战争中的重大事件,能说出《独立宣言》的核心内容。
能初步分析美国独立战争的历史影响
列举华盛顿的主要活动,评价他在美国历史上所起的作用。;为民族独立而战(美国独立战争); 一、追问历史---美国独立战争;“五月花号”
Mayflower;由“五月花号”上英国清教徒在马萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点。;北美殖民地之争;英国在北美的扩张
(1607—1733);;共同的地域
共同的语言
共同的文化
共同的风俗习惯
统一的国内市场;苦!;美国;1.规定糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销英国。;导火线;二、走进历史---美国独立战争;说出美国独立战争中的六件大事;1.爆发标志(1775.4.19清晨);大陆会议部分代表;托马斯·杰弗逊
《独立宣言》执笔者
1797年美国第3任总统;; 倡导自由平等原则。
宣告北美13个殖民地脱离英国独立。;自由女神像是1886年美国独立战争110周年时法国人民赠送的礼物,作为法国参战和对美国独立战争的纪念和友谊。像高约46米,重约225吨,右手高举火炬,左手拿着标有“1776年7月4日”的铭板。;英美力量对比;;约克镇英军司令康华利率部投降;英美《巴黎和约》签订; 美国人民阻挠英军队的行程;在战争初期,美军打得非常艰苦,他们中的大多数人是临时招集来的农民,衣服破烂不堪,没有武器,没有受过正规军事训练,根本不像一支军队,另一方面,美军的后勤供应也极度的困难,士兵们经常吃不饱、穿不暖,有时一连五六天吃不到面包,只好吃马料,在寒冷的冬季,有许多士兵不得不赤脚行军。 ;美国取胜的主要原因;1783年英国承认美国独立; 三、评说历史---美国独立战争; 三、评说历史---美国独立战争;⑶美国独立战争有哪些影响?;;美国独立战争;他是一个公民,他是战争中的第一人,也是和平时代的第一人,也是他的同胞们心目中的第一人。
---(美)亨利·李(Harry Lee); 美国著名的拉什莫尔山上雕刻着美国四位总统的头像。从左至右,这四位总统是:开国元勋华盛顿、《独立宣言》的起草者杰斐逊、奠定20世纪美国之基础的西奥多·罗斯福和解放黑奴的领导者林肯。;美国独立战争时期,乔治·华盛顿身为大陆军总司令,建立了不朽的丰功伟绩。独立战争结束后,他手下的将领多次要求他把美国建立为君主立宪制,并拥戴他做国王,均被他辞拒绝。不久,他辞去总司令的职务,回到了阔别6年的弗吉尼亚自己的种植园。1787年当选为美国第一任总统。1796在他主持下制定了世界上第一部资产阶级宪法。1789年当选为美国第一任总统。1796年他发表了著名的告别演说后,又回到种植园,为以后美国总统连任不得超过两届树立了典范。1799年,患疾而终。临终前他立下遗嘱:把遗体安葬在弗农山庄。美国人民称颂他是“战争时期第一人,和平时期第一人,在美国人民心目中也是第一人。” ;乔治·华盛顿(1732—1799)
(George Washington );智能开发;单选题,每个2分,共4分。
1.自由女神的右手高举着火炬,左手拿着一部文献,它的颁布宣告了美国的独立。请问这部文献的名称是
A《权利法案》B《独立宣言》
C《人权宣言》D《宅地法》
2.下列关于美国独立战争的表述中,正确的是
①来克星顿的枪声是独立战争的转折点 ②《独立宣言》的发表标志着美国的诞生 ③美国独立战争具有双重性质 ④华盛顿是大陆军总司令
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
;3.??料: 认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,┉┉在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而要保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。
——托马斯·潘恩:《常识》
(1)材料中“这个大陆”指哪里?(1分)
“外来势力”指什么?(1分)
(2)作者在材料中透露出将要采取何种方式解决“这个大陆可以长期受任何外来势力的支配”这一问题?(1分)最终要达到何种目的?(1分)
;记载美国发展、扩张历史的国旗(The Star—Spangled Banner);美国独立战争;谢谢聆听!
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